Page 62 - Step and repeat document 1
P. 62
"היה אתה השינוי שאתה רוצה לראות בעולמך" לפנינו המבול?
מהטמה גנדי שיעור מס׳ 6
רעיון מרכזי
ממודעות למעשה – יש בי יכולת להתחיל לשנות את המצב בעולם.
מטרה
להניע את התלמידים למעשה שיש בו השפעה על סביבתם הקרובה.
דיון ערכי
עד כמה כל אחד מאיתנו יכול לעשות או להוביל שינוי?
ערכים מומלצים לדיון :אחריות ,תרומה ,מנהיגות ,גמישות מחשבתית ,קיבעון והרגל.
קישור לשיעורים
בשיעור קודם :למדנו על תרבות הצריכה ועל משמעותה של צריכת מוצרים ללא צורך.
בשיעור זה :נבין כי בידינו יכולת לשנות את המצב בעולם.
התפתחות השיעור על פי יעדיו
1 .1התלמיד ייחשף לסיפורים מעוררי השראה על פתרונות מקיימים לצרכים ולדוגמות לאקטיביזם.
2 .2התלמיד יציע פעולות של אורח חיים מקיים שהוא יכול לבצע בחייו האישיים ביומיום.
3 .3התלמיד יכין רשימה של יעדים לשיפור אישי בהתנהלותו היומיומית בהיבט של קיימות ודרכים להערכת
השגתם.
4 .4התלמיד יציע רעיונות לפרויקטים לביצוע (כיתתי ,בית ספרי ,קהילתי) הקשורים לאורח חיים מקיים.
מיומנויות
•תרגום מסקנות לפעולות מציאותיות או לתוצרים.
•העזה ,ייזום והתנסות בדברים חדשים בלא רתיעה מכישלונות.
•החלטת החלטות וביצוע משימות בשיתופיות.
ערכים
מעורבות חברתית ,אחריות ,טיפוח סביבה מקיימת.
המלצות לשיעורים
שיעור זה משמש להנעת תלמידים לפעולה .אפשר להשתמש במקור מס' ( 3מעגל השינוי – מודל) לתכנון
פעולה משותפת.
שיעור מס׳ :6לפנינו המבול? 62
