Page 95 - Step and repeat document 1

‫מיומנויות וערכים‬

‫שיעור ‪6‬‬ ‫שיעור ‪5‬‬ ‫שיעור ‪4‬‬ ‫שיעור ‪3‬‬ ‫שיעור ‪2‬‬ ‫שיעור ‪1‬‬ ‫שיעורים‬
‫השכנת שלום‬ ‫אופקים‬ ‫יחסי ישראל‪-‬‬ ‫הבקע כאוצר‬ ‫הבקע כאוצר טבע‬ ‫פנים רבות‬ ‫ערכים‬
‫חדשים‬ ‫ירדן לאורך‬ ‫טבע לאומי‪-‬‬ ‫לאומי‪-‬הרובד‬
‫מקדמת‬ ‫הרובד האנושי‬ ‫הפיזי והביוטי‬ ‫לשלום‬ ‫ומיומנויות‬
‫הצלחות‬ ‫השנים‬

‫תרגום מסקנות‬ ‫קריאת טקסט שימוש בידע‬ ‫הבנה של‬ ‫איסוף נתונים‪,‬‬ ‫הבנת‬
‫לפעולות או‬ ‫טקסט‪ ,‬תמונה‪,‬‬
‫לתוצרים‪.‬‬ ‫ותמצות עיקריו‪ .‬להסברת‬ ‫תרשים‪ ,‬סרטון‬ ‫המשמעויות פירושם‬

‫איסוף נתונים תופעות‬ ‫וכד׳‪ ,‬הפקת‬ ‫והצגתם‪.‬‬ ‫המילוליות‬ ‫קוגניטיבי‬
‫מידה מהם‬
‫ואירועים‪.‬‬ ‫גולמיים או‬ ‫שבטקסט‬
‫וניתוחם‪.‬‬
‫מעובדים‬ ‫(מדובר או כתוב)‬

‫המופיעים בטקסט‬ ‫ואיתור מידע בו‪.‬‬

‫ופירושם‪.‬‬

‫הכרת תכונות חיפוש תשובות העזה בתנסות‬ ‫חשיבה עצמאית גילוי פתיחות הכרה ביכולת‬

‫בדברים חדשים‬ ‫הפרט המאפיינות ופתרונות‬ ‫וגילוי יצירתיות‪ .‬לרעיונות חדשים ההשפעה של‬

‫במקומות לא בלי להירתע‬ ‫אותו‪.‬‬ ‫הפרט על‬ ‫ויצירתיות‬ ‫תוך אישי‬

‫מכשלונות‪.‬‬ ‫שיגרתיים‪,‬‬ ‫סביבתו‪ ,‬פעולו‬ ‫ביישומם‪.‬‬

‫חשיבה יצירתית‬ ‫ועל האירועים‬

‫מחוץ לתבניות‬ ‫המתקיימים‬

‫קבועות‪.‬‬ ‫כתוצאה מהן‪.‬‬

‫הבנת הרצונות קידום שיתוף‬ ‫הפגנת התנהגות‬ ‫שיתוף פעולה‬ ‫מודעות לשונות הקשבה אלחר‬
‫מכבדת והוגנת‪,‬‬ ‫מכבד בנודע‬
‫והאינטרסים פעולה למציאת‬ ‫הכרה ברצונות‬ ‫לידע ולשימוש‬ ‫ולדמיון שבין בצורה פעילה‬

‫של כל הצדדים פתרונות‬ ‫וברגשות של‬ ‫בו‪.‬‬ ‫אנשים מקבוצות ומכבדת‪ ,‬שיתוף‬
‫האחר‪.‬‬
‫מיטביים‪.‬‬ ‫ומציאת‬ ‫פעולה וסיוע‪.‬‬ ‫שונות‪.‬‬ ‫בין אישי‬

‫פתרונות‬

‫מיטביים‬

‫בשיתוף פעולה‬

‫ובחתירה‬

‫לתוצאה חיובית‪.‬‬

‫הכרת בשונות‬ ‫טיפוח זהות‪,‬‬ ‫הזדהות‬ ‫גילוי עניין בחבל גילוי אכפתיות‬ ‫שלום כערך‬
‫שבכיתה‬ ‫אישי‪ ,‬חברתי‬
‫זיכה לתרבות‬ ‫עם ערכים‬ ‫בארץ ישראל ‪ -‬ואחריות‬
‫ושבחברה‪,‬‬ ‫וציבורי‪.‬‬
‫הערכה והכלה‬ ‫דמוקרטיים‪ ,‬היהודית‬ ‫רצועת הבקע לשמירת טבע‬ ‫ערכים‬

‫שלה על ידי‬ ‫ישראלית‬ ‫סובלנות‬ ‫והאיזונים שבו‪.‬‬ ‫על מרכיבי‬
‫קיום שיח‬
‫ותקשורת חיובית‪ .‬והזדהות עימה‪.‬‬ ‫הנופאדם‬
‫סובלני ומכבד‪.‬‬
‫שבה ‪ -‬וגילוי‬

‫אחריות לתהליך‬

‫הלמידה‪.‬‬

‫התבוננות (להביט ולהבין) סביבתית בנופאדם שברצועת הבקע‪ ,‬למען שמירה על איזון ולמען ניצול‬ ‫התמצאות‬
‫מושכל של האדם את אוצרות הטבע‪.‬‬ ‫בשדה‬
‫(סביבה)‬
‫תרגול הליכה וסיור במסלולים המאתגרים מבחינה אקלימית‪.‬‬

‫‪95 83‬‬ ‫מיומנויות וערכים‬