Page 96 - Step and repeat document 1
P. 96

‫רצף שיעורי הסדנה‬

                                                        ‫שיעור ‪ :1‬פנים רבות לשלום‬

                                ‫רעיון מרכזי‪ :‬השלום כערך‪ ,‬על היבטיו השונים‪ ,‬ומשמעויותיו בחיי היומיום שלנו‪.‬‬
‫מטרה‪ :‬להבין את המושגים "גבול" ו"שלום" על משמעויותיהם המגוונות כחלק מהגדרה של מערכות יחסים בינינו‪,‬‬

                                                                                         ‫בקהילה ובין מדינות‪.‬‬
                    ‫דיון ערכי‪ :‬מהן נקודות הדמיון שבין שלום בינינו ובין הסובבים אותנו לבין שלום בין מדינות?‬

                          ‫שיעור ‪ :2‬הבקע כאוצר טבע לאומי – הרובד הפיזי והביוטי‬

                                         ‫רעיון מרכזי‪ :‬המאפיינים הייחודיים של הבקע בהיבטים פיזיים וביוטיים‪.‬‬
                          ‫מטרה‪ :‬להתוודע להיווצרות הבקע ולמאפייני הנופאדם הייחודיים לו (פיזיים וביוטיים)‪.‬‬
               ‫דיון ערכי‪ :‬כיצד אפשר לממש את מלוא הפוטנציאל הגלום ברצועת הבקע? (שיתוף פעולה אזורי)‪.‬‬

                                ‫שיעור ‪ :3‬הבקע כאוצר טבע לאומי – הרובד האנושי‬

‫רעיון מרכזי‪ :‬שימושי האדם במשאבי הטבע שברצועת הבקע (בעבר‪ ,‬בהווה‪ ,‬בעתיד) והקשיים שבמימוש הפוטנציאל‬
                                                                                                   ‫של הבקע‪.‬‬

‫מטרה‪ :‬לאפיין את הרובד האנושי שברצועת הבקע ולהתוודע להישגי הפיתוח שהושגו בבקע חרף הקשיים והמגבלות‪.‬‬
                                            ‫דיון ערכי‪ :‬כיצד שיתוף פעולה אזורי ימנף את פיתוח רצועת הבקע?‬

                                           ‫שיעור ‪ :4‬יחסי ישראל‪-‬ירדן לאורך השנים‬

                            ‫רעיון מרכזי‪ :‬היחסים בין מדינת ישראל למדינת ירדן – ממצב מלחמה להסכם שלום‪.‬‬
                     ‫מטרה‪ :‬להכיר את הנסיבות ההיסטוריות שהובילו ממצב מלחמה בין המדינות להסכם שלום‪.‬‬

                                            ‫דיון ערכי‪ :‬כיצד אני מתמודד עם מחלוקות ביני לבין הסובבים אותי?‬

                                                           ‫שיעור ‪ :5‬אופקים חדשים‬

                     ‫רעיון מרכזי‪ :‬הסכם השלום כפוטנציאל לפיתוח ולשגשוג האזור בכלל ומדינת ישראל בפרט‪.‬‬
‫מטרה‪ :‬להתוודע לתרומת השלום להישגי הפיתוח בבקע (חרף הקשיים והמגבלות) ולהעריך אפשרויות פיתוח‬

                                                                                         ‫חדשות שטרם מוצו‪.‬‬
                  ‫דיון ערכי‪ :‬כיצד אפשר ליצור שיתופי פעולה שיעצימו את כל הצדדים ושיתרמו לשגשוג האזור?‬

                                           ‫שיעור ‪ :6‬השכנת שלום מקדמת הצלחות‬

          ‫רעיון מרכזי‪ :‬על כל אחד מאיתנו מוטלת האחריות להשפיע על יצירת אקלים חיובי חברתי בבית הספר‪.‬‬
‫מטרה‪ :‬לברר כיצד השכנת שלום בכיתה תתרום לקידום אישי של כל תלמיד ולקידום כיתתי (בתחום החברתי‪ ,‬הערכי‬

                                                                                                   ‫והלימודי)‪.‬‬
                                      ‫דיון ערכי‪ :‬כיצד אני יכול לתרום ליצירת אקלים חברתי חיובי בבית הספר?‬

‫רצף שיעורי הסדנה‬  ‫‪80 96‬‬
   91   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101