Page 294 - محاضرات في نظام التعليم في مصر
P. 294

‫الحو مة لمجال التيل الفةا والت ريب المهةا وسنشام ا مستق شار ح ي و اار‬
‫الترب ة والتيل الفةا مع تهة دول ة متخصصة فى إدار الجود والا تماد مث (‬
‫ألمان ا ‪ ،‬إعطال ا ‪ ،‬ال ابا ) يه ف وضع وسدار مة ومة مست امة دار الجود فى‬

                                  ‫م ار التيل الفةا طبقا للميايير ال ول ة "(‪.)44‬‬

 ‫ون ار عما ال اد الس اس ة بهلم ة ودور التيل الفةى فى صةا ة مستقب أفض‬
 ‫لمصر وضي و اار الترب ة والتيل والتيل الفةا مة ومة ت ي لتطوير التيل‬
‫الفةا فى الفتر ‪ 2018 – 2015‬وفق رؤية ت ي " قوه لى أربية محاور‬

                                                                  ‫رئ س ة"(‪: )45‬‬

                            ‫‪ -‬أولا‪ :‬الم رسة ووسائ التيل داخلها فى الورش‪.‬‬

                      ‫‪ً -‬ان ا‪ :‬البرنامج ال ارسا عشم المةهج وب ارمج الت ريب ‪.‬‬

                                                ‫‪ً -‬الثا‪ :‬الميل و ةميتي مهة ا‪.‬‬

   ‫‪ -‬اربيا الش اركة ييي و اار الترب ة والتيل وأصحاب اليم لتوفير مالة مالر‪.‬‬

‫فى ضوم ما سبق يتضح م ى التشابي الكبير ييي ما بي فترا ًور يوليو ‪1952‬‬
‫وًور ‪ 30‬يونيو ‪ 2013‬مي حيئ ال روف الس اس ة والاقتصادعة والاتتما ة و بةى‬
‫الي ي مي المشرو ات القوم ة اليملاقة والرغبة الح ة فى حقيق ةم ة ياملة‬
‫مست امة وبةام دولة صرية قائمة لى اليل وا عما مستفي فى مل مي التق ه‬

                                                             ‫‪260‬‬
   289   290   291   292   293   294   295   296   297   298   299