Page 41 - محاضرات في نظام التعليم في مصر
P. 41

‫عيتبر اليامة المةادى مسةئول ةي ثيةر مةي المشةكلات التةى عيةانى مةهةا التيلة‬
 ‫الاساسةةى وبخاصةةة مةةا يتصةة بةةالتجهي ازت وانخفةةاض المسةةتوى المةةادى للميلةة‬
‫وهيرلةةا ‪ ،‬والتةةى ؤ ةة لةةى ضةةرور البحةةئ ةةي يةة ائ متةو ةةة لمكونةةات لةةذه‬
‫المرحلةة الهامةة و شةير الة لائ اليمل ةة الةى أ التوسةع الكبيةر والتحسةي الةةو ى‬
‫للتيلة الاساسةى فةى الة ول الةام ةة عسةتلزه أ خصةص نسةبي ال ةة للةتيل مةي‬
‫اتمةالى الةةا ج القةومى لمي ازن ةة ال ولةة ورهة ضةخامة مة خلات التيلة الاساسةى‬
‫إلا أ نصةيبي مةي الانفةام هيةر متكةافىم مةع المسةتويات ان لةى مةي التيلة ‪،‬‬
‫كمةا وضةح المؤية ارت أ فتةر السةبييةات قة ميةزت يتبةاطؤ فةى نمةو نصةيب‬
‫التيلة ة ة ةي الةة ةا ج القةةةومى لمي ازن ة ةة ال ولة ةة ويسةةةود ا تقة ةاد بية ةر أ المةةةوارد‬

   ‫المخصصةة للتيلة فةى الة ول الةام ةة بمةا فةى ملة المسةا ات الخارت ةة سةت‬
‫ًايتةي فةى أحسةي الحةالات حتةى ولةو لة يةؤد اسةتم ارر الر ةود الاقتصةادى اليةالمى‬
‫إلةى قهقةر لل ة الح ةة فةى الثمانيةةات ولةذا مةم الحاتةة اليةوه أكثةر مةي أى‬
‫وقةة مضةةى إلةةى إعجةةاد الوسةةائ الكفيلةةة يتحقيةةق أنجةةح اسةةتخ اه ممكةةي للمةةواد‬

                                                 ‫المح ده المتوافر للترب ة ‪.‬‬
                                          ‫(‪)7‬ال وم المدرسى والعام الد ارسى‬
‫لا عية امة الوقة مةي ألة مة خلات اليمل ةة التيل م ةة فحسةب ية ومةي أكثرلةا‬
‫ةةهًي ار لةةى الكفاعةةة التيل م ةةة يةةريطة أ يةتفةةع بةةي ويةةت ة مةةي واسةةتثماره لةةى‬

                                                          ‫‪33‬‬
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46