Page 38 - محاضرات في نظام التعليم في مصر
P. 38
والمةهج وهيرلةا ،ولةذه اليمل ةة فةى حة ما هةا لةى مل ةة فة ةة الةى تانةب ونهةا
مل ة إدارية و ة م ة .
وبةذل كةو الادار التيل م ةة قائمةة مةي أتة خ مةة النةرض الفةةى فةى اليمل ةة
التربويةة مةا أ ليهةا واتةب ةوفير ة متطلبةات اليمل ةة التيل م ةة مةي أمةور
مال ة وفة ةة و ة م ةة وهيرلةا أمةا إما قا سة الادار التيل م ةة ةي أدام دورلةا
فةى خ مةة التيلة فإنهةا صةبح بئةا ل ةي و قة بالتةالى قة ر الة ةاه التيل مةى
لى أدام دوره إضافة إلى ضيد فام ي ال اخل ة .
( )4المعلم :
عية الميلة ألة مة خلات التيلة الاساسةى بية التلميةذ حيةئ أنةي ألة اليةاصةر
البشةرية المسةالمي فةى نجةا اليمل ةة التيل م ةة إم يتوقةد نجاحهةا ل ةي ي رتةة
كبير فى حقيق أل افها و لى الميلة أ يهيةىم الجةو المةاسةب للةتيل وأ يوتةي
التلاميةذ ويرية ل فةى المواقةد التيل م ةة ولةو لة م مجةرد ملقةي للميلومةات ية
موتةي ومرية مةا ل ةي أ عفهة خصةائص لاميةذه وحاتةا ه ويسةا ل لةى
كةويي ةادات وا جالةات ومهةا ارت مرهةوب فيهةا وأ عسةا ل لةى ةم ةة مةا
ل يه مي ق ارت والميل أكثر أف ارد انسر الم رس ة ا صالا بالتلميذ ولي عستط ع
أ عقوه يهذه المهاه إلا إما ا ل عي الاستي اد والرغبةة لل ةاه يهةا بالاضةافة الةى
الا ة اد الجية والمسةتمر لةذا عجةب أ نلقةى ةي اللةي تم ةع الضةنور التةى حة
30