Page 40 - محاضرات في نظام التعليم في مصر
P. 40
عمكةةي أ حقةةق اليمل ةةة التيل م ةةة ألةة افها فةةى م رسةةة لا توفرفيهةةا الميةةايير
الصةةح ة التربويةةة والفة ةةة لهةةذا فةةا وتةةود المبةةةى الم رسةةى بم ارفقةةي المريحةةة
والمةاسةبي والمسةتوح ي لشةرور التيلة ةؤدى إلةى التقلية مةي الفقة وايةاد التكلفةة
التيل م ة
( )6التمويل
ية انمةوال التةى ةفةق لةى التيلة مةي ألة مة خلات اليمل ةة التيل م ةة ومةي
أكثرلا هًي ار نني ي ونها لا عمكي أ ةجح اليمل ة التيل م ةة فةى حقيةق ألة افها
لهةذا رصة ال ولةة تةزما مةي مي ازنيتهةا اليامةة للتيلة ،والح قةة أنةي لمةا ااد
الانفام لى التيل لما ااد اليائ مةي بشرر حسي استثمار ل الموارد يتقلي
الفق مةها إلى أقصى درتة .
ويمكي قس الةفقات التيل م ة إلى نفقات تارية مث روا ب الميلميي ،وصة اني
المة ار واللةو ااه الم رسة ة والتوت ةي التربةوى والامتحانةات والةفقةات الاداريةة مثة
روا ب الاداريةيي و شةيي انية ةة الاداريةة واللةو ااه الاداريةة ونفقةات اتتما ةة مثة
التنذعة الم رسة ة والصةحة الم رسة ة والتجهية ازت الترفيه ةة وهيرلةا ونفقةات أسةرية
مث الزى الم رسى وال رو الخصوص ة والكتب الخاصة وهيرلا .
32