Page 42 - الاصول الثقافية للتربية
P. 42
?محاضرات في?
?الأصول الثقافية للتربية?
??-?مشروع إنتاج وبيع المنتجات الجلدية ( شنط– أحزمة ? ...?الخ)?
??-?مشروع إنتاج وبيع النسجيات والمشغولات والسجاجيد اليدوية?.??
??-?مشروع إنتاج وبيع منتجات الطباعة على الزجاج والرخام ?.??
??-?مشروع إنتاج وبيع منتجات الطباعة على المنسوجات ( التي شيرت? -?مفارش )?
??-?مشروع بيع مستلزمات الديكور وتصميم واجهات المباني ?.??
?ثالثًا ? :?تكنولوجيا التعليم?
?هناك العديد من المشروعات الصغيرة والحرة متاحة لطلاب وخريجي شعب تكنولوجيا?
?التعليم ومنها ?- :?معرض بيع أجهزة الحاسب الآلي ومستلزماته والطابعات ( جديد ?-??
?مستعمل )?.??
??-?مشروع صيانة الحاسب الآلي?-.?مشروع تقديم دورات تدريبية في مجال الحاسب?.??
??-?مشروع كتابة وطباعة الرسائل?-.?مشروع مطبعة للكتب العلمية?.??
??-?مشروع انتاج وسائل وبرامج تعليمية?- .?مشروع تصميم قواعد البيانات للشركات?
?والمؤسسات?- .?مشروع انتاج مقررات الكترونية?.??
??-?مشروع تصميم شبكات ومواقع?.??
??-?مشروع التجارة الالكترونية عبر الانترنت?.??
??-?مشروع الدعاية والتسويق الإلكتروني ?.??
?مميزات وعيوب العمل الحر ?:??
?يعد التوجه نحو العمل الحر وريادة الأعمال من أهم السمات المميزة للعصر الحالي لما له من دور هام وحيوي في بناء?
?اقتصاد قوى للدول والأمم حيث تشير بعض الدراسات إلى " أن الأعمال الريادية والصغيرة في أمريكا تشكل نسبة ?%99,7??
?من عدد الشركات الكلية وهى توظف نصف العمالة في القطاع الخاص ? ،?كما أن الأعمال الصغيرة تولد ما نسبته ?%80-60??
?من الوظائف الجديدة سنويًا وتسهم في أكثر من ? %50?من الناتج المحلى الإجمالي (? )GNP?وتمثل ? %97?من صادرات أمريكا?
?وأن دورها يتعاظم في مجالين مهمين هما إنشاء الوظائف بما نسبته ? %65?في الأعمال الصغيرة وفى مجال الإبداع بما?
?نسبته ? %55?من إبداعات ? 362?صناعة وأن الأعمال الريادية في باق دول العالم بازدياد وازدهار" (?. )11??
?وقد يرجع ذلك لما يتمتع به العمل الحر وريادة الأعمال من " مزايا وفوائد تعود على الفرد والمجتمع من أهمها" (?:)54??
??-?الحرية في اختيار نوع النشاط الذى يرغب العمل فيه وتحديد الزمان والمكان الملائم له ودرجة الإنجاز المطلوب تحقيقها?
?في ضوء ظروفه وإمكانياته ?- .?الاستقلالية وعدم الاعتماد على وظائف الآخرين و الاعتماد على الذات والثقة بالنفس والتحـرر?
?من قيود الروتين والرتابـة الخاصة بالوظيفة "إن وجدت"?- .?الربحية ممثلة في وجود فرص عديدة لتحقيق الأرباح والعائد?
?المادي الكبير بعيدًا عن الوظيفة الحكومية ذات الراتب الشهري الثابت والمنخفض والذى لا يفي بمتطلبات الحياة اليومية?
?الكريمة ?.??
??-?التميز حيث تتوفر بيئة عمل جذابة وشيقة تسمح بتحقيق الآمال والطموحات وتحويلها إلى واقع عملي فيه تفرد وتميز?
?حتى يتمكن من المنافسة والبقاء والاستمرار?.??
??-?التوظيف الذاتي وإيجاد فرص عمل للآخرين للقضاء على البطالة بين الشباب وعلاج مشاكلهم الاجتماعية والنفسية?
?والسياسية ?- .?خدمة المجتمع وتنمية البيئة من خلال تشجيع الشباب على العمل المفيد والمثمر سواء كان صناعي أو زراعي?
?أو تجارى أو خدمي ? ...?إلخ?- .?المساهمة في زيادة معدلات النمو الاقتصادي والدخل القومي من خلال تلبية الاحتياجات?
?المحلية من السلع والخدمات أو التصدير للخارج لجلب العملة الصعبة ?.??
??-?الحد من ظاهرة الهجرة غير الشرعية وتوفير بيئة إنتاجية مناسبة تقلل من هجرة الكفاءات البشرية المميزة للخارج ?.??
?ورغم تلك المزايا والفوائد إلا أن الملاحظ لواقع العمل الحر وريادة الأعمال في مصر والوطن العربي يجد إحجام معظم?
?الشباب عن تبنى العمل الحر كنشاط أساسي حيث مازالت الحكومات والقطاع العام في بعض الدول هي المسئول الأول عن?
?القوى العاملة " وبالنظر إلى التزايد السريع في أعداد سكان الوطن العربي ? ،?نجد أن المنطقة بحاجة لتوفير ما يقرب من ?80??
?مليون فرصة عمل بحلول ? ،2020?وخفض البطالة إلى مستويات معقولة مقارنة بنظيراتها من الدول المتقدمة " (? )55?مما?
?يتطلب التقليل من?
