Page 31 - PROFESI - EDISI 2 TAHUN 2021

dalam demonstasi terdapat pertanyaan yang kerja siswa (LKS) yang memuat aktifitas hands
bisa langsung ditanggapi oleh siswa, sehingga on science. Dengan demikian hendaknya guru di-
kemampuan olah pikir siswa (mins on activity) berikan pelatihan terkait pembuatan video pembe-
terasah. Video interaktif ini bisa guru buat dengan lajaran dan pembuatan lembar kerja siswa dengan
penggunaan platform ruang pembelajaran yang pendekatan minds on and hands on science.
menghadirkan interaksi siswa dengan guru secara
interaktif seperti dengan Nearpod atau Edupuzzle. Daftar Pustaka

”Hands-on Science” melalui kegiatan praktek Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).
(practical work) dapat didukung oleh lembar 2010. Paradigma Pendidikan Nasional Abad
kegiatan siswa (LKS) yang memungkinkan siswa XXI Ver 1. diakses dari https://akhmadsudrajat.
menemukan sendiri tidak hanya menerima konsep files.wordpress.com/2013/06/paradigma-
jadi saja, juga dapat melatih atau membangun pendidikan-nasional-abad-xxi.pdf. (diakses
pada 1 November 2021)
Science Process Skills dari siswa. Science Process
Skills siswa dapat dilatihkan melalui kegiatan Collette, Alfred T dan Chiappetta ,Eugene L.
sehari-hari dalam bentuk tugas secara terstruktur 1994. Science instruction in the Middle and
menggunakan LKS. LKS yang dimaksud akan Secondary Schools. New York: Macmillan
memberikan petunjuk langkah apa yang harus Publishing Company
dilakukan siswa dalam menemukan suatu konsep Haury, David L dan Peter Rillero. 1994. Prespective
IPA. Siswa diberi kesempatan untuk merumuskan of hands on science teaching. https://www.
masalah, merancang kegiatan, menemukan researchgate.net/publication/272182281_
alat dan bahan, mengamati dan melakukan Perspectives_of_hands-on_science_teaching.
percobaan dalam suatu proses, menganalisis data, (diakses pada 29 Oktober 2021)
mengkomunikasikan data, membuat prediksi, serta Marudut, M.R., Bachtiar, I.G., Kadir, & Iasha, V.
menarik kesimpulan terkait hasil pengamatan atau 2020. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis
percobaan secara mandiri melalui LKS di bawah dalam Pembelajaran IPA melalui Pendekatan
bimbingan guru. Guru bertindak hanya sebagai Keterampilan Proses. Jurnal Basicedu Volume
director (petunjuk penelitian), sedangkan siswa 4 Nomor 3, 577-585
bertindak sebagai kelompok peneliti sains dengan Oksaviona, V., Zulilfran, & Naila, F. 2021.
mengikuti atau berpedoman pada petunjuk kerja Identifikasi Keterampilan Proses Sains (KPS)
(LKS). Yang dilakukan siswa di rumah atau pada Dasar Pra Implementasi Eksperimen Virtual di
pembelajaran luring di sekolah adalah membuat SMAN 5 Pekanbaru. JOM FKIP-UR Volume 8
rancangan percobaan sederhana. Setelah mereka Edisis 1 januari-Juni 2021, 1-8
merumuskan masalah, merancang kegiatan, Shmaefsky, Brian R. 2005. MOS: The Critical
menentukan alat dan bahan yang mereka perlukan, Elements of Doing Efective Classroom
melakukan percobaan kemudian mencatat Demonstrations. Journal of College Science
dan menganalisis hasil percobaan yang sudah Teaching. Proques Education Journals.
dilakukan. Selanjutnya siswa mengunggah hasil https://www.nsta.org/resources/favorite-
percobaan sederhana ke akun youtube mereka demonstration-mos-critical-elements-doing-
masing-masing kemudian link videonya disertakan effective-classroom-demonstrations. (diakses
saat mereka mengumpulkan tugas melalui LMS/ pada tanggal 1 November 2021)
Google Classroom. Sudarisman, Suciati. 2011. Tugas Rumah Berbasis

III. Penutup Home Science Process Skill (HSPS) pada
Pembelajaran Biologi untuk Membangun
Science Process Skils diperlukan guna men- Literasi Sains Siswa. Proceeding Biology
dukung pembelajaran abad-21. Science Process Education Conference Vol 8 No 1. https://jurnal.
Skills siswa dapat dibangun dengan menggunakan uns.ac.id/prosbi/article/view/7312 (diakses
pendekatan Minds on and Hands on Science. Guru pada tanggal 1 November 2021)
dapat berinovasi membuat media video pembelaja- Supriyadi. 2006. Strategi Pembelajaran Fisika.
ran berupa demonstrasi (praktikum) yang memuat Yogyakarta : FMIPA UNY
aktifitas minds on science dan membuat lembar

ISSN 2085-8639
ISSN 2085-8639
Profesi-Edisi 2, Th.16 Desember 2021 ISSN 2085-8639 31