Page 10 - E-MODUL BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
P. 10
Banyak orang mengalami perubahan perilaku, mulanya tidak direncanakan. Misalnya,
seseorang mengendarai sepeda motor melintasi jalan yang sedang tergenangi oli, karena
sangat licin motor yang dikendarai terpeleset dan pengendara jatuh dan luka-luka.
Pengalaman itu membuat ia mengerti bahwa jalan aspal yang digenangi oli menjadi sangat
licin, dan ia berkomitmen suatu saat jika menemukan lagi jalan tergenangi oli ia akan
menghindari melintasi jalan itu.
Perubahan perilaku dari tidak tahu bahwa jalan yang digenangi oli menjadi sangat licin
menjadi tahu bahwa jalan yang digenangi oli menjadi sangat licin, serta perubahan perilaku
dari tidak menghindari melintasi jalan yang digenangi oli menjadi menghindari melintasi
jalan yang tergenangi oli disebut hasil belajar. Akan tetapi proses belajar itu tidak diawali
dengan kesengajaan.
e. Hasil belajar dapat berupa diperolehnya kemampuan baru, tetapi dapat pula berupa
hilangnya kemampuan yang telah dimiliki
Sebagai contoh, seorang laki-laki takut menyeberang jalan karena pernah mengalami
pengalaman traumatik melihat seorang wanita muda menyeberang jalan ditabrak mobil
dan mati seketika karena pendarahan berlebihan. Setiap laki-laki itu akan menyeberang
jalan ia teringat peristiwa itu, kakinya menjadi gemetar dan ia mengurungkan
menyeberang jalan. Seorang Konselor kemudian melatih laki-laki itu menyeberang jalan
dengan teknik pembanjiran (implosive therapy). Laki-laki itu setiap hari selama 1 jam
diajak berdiri di markah jalan yang dilintasi berbagai kendaraan. Mulanya didampingi oleh
konselor, setelah laki-laki itu merasa berani berdiri di markah jalan tanpa didampingi
konselor, ia berdiri di markah jalan itu sendiri. Latihan dilanjutnya dengan latihan
menyeberang jalan dengan didampingi oleh konselor selama beberapa kali, setelah laki-
laki itu merasa berani menyeberang jalan tanpa didampingi konselor, laki-laki itu mulai
latihan menyeberangi jalan sendiri. Suatu saat, tanpa skenario konselor laki- laki itu telah
berani menyeberang jalan sendiri. Dengan demikian rasa takut menyeberang jalan yang
semula dimiliki oleh laki-laki itu, secara.
C. Bahan Diskusi
1. Diskusikan unsur-unsur yang terkandung dalam pengertian belajar!
2. Diskusikan ciri-ciri belajar dan berikan contoh masing-masing ciri belajar tersebut!
6