Page 15 - E-MODUL BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
P. 15
aktualisasi diri jika dikaitkan dengan kerucut teori Maslow sudah berada pada puncak kerucut.
Pilar ke-4 learning to do bertujuan untuk menjadikan manusia seutuhnya yakni manusia yang
memiliki kepribadian yang lebih baik dan mampu bertindak otonom, bertanggung jawab,
spiritual tinggi, pengetahuan, sikap,dan keterampilan yang mumpuni.
Jelas bahwa keempat pilar pendidikan ini tidak dapat diragukan lagi sebagai sendi
pendidikan. Setiap pilar tidak dapat dipisahkan satu per satu, antarpilar saling berhubungan dan
saling memberi pengaruh satu dengan yang lainnya. Pilar pertama learning to know akan
menjadi prasyarat jika ingin pilar kedua learning to do bisa berjalan dengan baik, begitu pula
learning to live together tidak akan terjadi jika tidak dilakukan (learning to do), jika sudah bisa
menjalankan to live together tentu akan dapat mengembangkan kepribadian yang lebih baik
atau menjadi manusia yang seutuhnya.
C. Bahan Diskusi
1. Sebutkan dan jelaskan tentang empat pilar endidikan menurut Unesco!
2. Jelaskan kaitan antara empat pilar endidikan dalam membangun manusia
seutuhnya!
3. Berikan model atau strategi pembelajaran yang bisa mengakomodir empat pilar
pendidikan tersebut!
11
