Page 14 - MODUL METODOLOGI PENELITIAN PEND 2021 _Neat
P. 14

Langkah 8: Menentukan dan Menyusun Instrumen
                         Penentuan jenis instrumen penelitian angat ditentukan oleh “jenis variabel
                  penelitian dan sumber data.
                         Langkah 9: Mengumpulkan Data
                         Pekerjaan  mengumpulkan  data  merupakan  kegiatan  yang  sukar  dan
                  harus dilakukan dengan sangat hati-hati dan cermat. Sebab jika data salah, maka
                  akan  menghasilkan  kesimpulan  yang  salah  dan  ini  akan  menghasilkan  suatu
                  penelitian yang palsu.
                         Langkah 10: Analisis Data
                         Sesungguhnya kegiatan menganalisis data tidak seberat megumpulkan
                  data. Hanya di sini diperlukan adanya ketekunan, dan pengertian terhadap jenis
                  data dan jenis data menuntut jenis teknik analisis data.
                         Langkah 11: Menarik Kesimpulan
                         Menarik  kesimpulan  merupakan  kegiatan  untuk  menginterpretasi-
                  kan/menafsirkan  dan  menyimpulkan  terhadap  hasil  analisis  data  (hasil  uji
                  hipotesis).
                         Langkah 12: Menyusun Laporan Penelitian
                         Kegiatan penelitian menuntut agar hasilnya disusun, ditulis dalam bentuk
                  laporan  penelitian  agar  hasilnya  dapat  diketahui  oleh  orang  lain,  serta
                  prosedurnya  dapat  diketahui  orang  lain,  sehingga  dapat  dicek  kebenaran
                  pekerjaan penelitian tersebut.


                  3. Bahan Diskusi
                      Apa yang akan terjadi jika dalam kegiatan penelitian tidak mengikuti prosedur
                      langkah penelitian.

                  Topik 3. Hakikat Penelitian Pendidikan

                  1.  Capaian Pembelajaran
                         Setelah  membaca  dan  menyimak  bab  ini  secara  saksama,  mahasiswa
                      dapat menjelaskan dengan contoh mengenai hal-hal sebagai berikut.
                        a.  Pengertian dan tujuan penelitian
                        b.  Manfaat penelitian pendidikan
                        c.  Fungsi penelitian pendidikan
                        d.  Jenis-jenis penelitian pendidikan

                  2. Uraian Materi
                             a.  Pengertian dan Tujuan Penelitian
                         1) Pengertian Penelitian dan Penelitian Pendidikan
                         Pengertian  penelitian  secara  umum  ialah  suatu  cara  untuk  memahami
                  sesuatu masalah/objek dengan melalui penyelidikan atau usaha mencari bukti-
                  bukti yang muncul sehubungan dengan masalah/objek tersebut, yang dilakukan
                  secara  sangat  hati-hati  sehinga  diperoleh  pemecahannya  (Hillway  Tyrus).
                  Menurut  Syukri  (2009),  penelitian  pada  hakikatnnya  merupakan  suatu  usaha
                  untuk  menemukan,  mengembangkan,  dan  menguji  kebenaran  suatu
                  pengetahuan  dengan  menggunakan  metode-metode  ilmiah.  Dalam  kaitannya
                  dengan  mengemkan  pengetahuan,  Welberg  (1986)  mengemukakan  lima
                  langkah     pengembangan       pengetahuan      melalui    penelitian,   yaitu:   (1)


                                                                                                     12
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19