Page 89 - E-MODUL PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN IPS SD

DAFTAR PUSTAKA

Athurtantra. 2017. Online pada : https://ilmuseni.com/seni-pertunjukan/seni-
tari/elemen-gerak-tari (diakses pada 13 Februari 2019)

Azizah, A. A. M. (2021). Analisis Pembelajaran IPS di SD/MI Dalam Kurikulum
2013. JMIE: Journal of Madrasah Ibtidaiyah Education, 5(1), 1–14.

https://doi.org/http://dx.doi.org/10.32934/jmie.v5i1.266

Al Faris, F. (2016). Kurikulum 2013 Dalam Perspektif Filsafat Pendidikan
Progressivisme. Jurnal Filsafat, 25(2), 316. https://doi.org/10.22146/jf.12687

Bukhori, A. (2019). Peran Guru Dalam Implementasi Kurikulum 2013 Di Sd
Negeri Jenggrik 4 Kedawung Sragen.

DIKDAS, T. G. (2021). Modul Belajar Mandiri Calon Guru Aparatur Sipil Negara

(ASN) Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK). Direktorat
GTK Pendidikan Dasar.

Effendi, R. (2012). Modul Pengembangan Pendidikan IPS. UPI Bandung.

Ekayani, N. L. P. (2017). Pentingnya Penggunaan Media Pembelajaran untuk
Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Fakultas Ilmu Pendidikan

Universitas Pendidikan Ganesha, 2(1), 1–11.
Hindayani, M. (2016). Pembelajaran Tematik dalam Kurikulum 2013. At-Ta’alim:

Media Informasi Pendidikan Islam, 15(1), 150–165.

https://doi.org/http://dx.doi.org/10.29300/attalim.v15i1.292

Huda, N. (2017). Manajemen Pengembangan Kurikulum. Al-Tanzim: Jurnal

Manajemen Pendidikan Islam, 1(2), 52–75.
https://doi.org/https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v1i2.11

Harahap, S. R. (2020). Proses Interaksi Sosial Di Tengah Pandemi Virus Covid 19.
AL-HIKMAH: Media Dakwah, Komunikasi, Sosial Dan Budaya, 11(1), 45–53.

https://doi.org/10.32505/hikmah.v11i1.1837

Hasmawati, F. (2018). Ekonomi Kerakyatan Berbasis Potensi Lokal. Yonetim:
Jurnal Mamajemen Dakwah, 1(1), 1–15.

Hasanah, U. (2018). Media Dan Sumber Belajar Ips Bagi Anak Usia Sd / Mi.
Ijtimaiya, 2(1), 162–185.

83