Page 98 - PDF Compressor

Setelah hal-hal awal dikemukakan pada paragraf pembuka,
penulis dapat memusatkan perhatian pada isi karangan yang akan
diungkapkan ke dalam paragraf-paragraf pengembang. Sebelum sam-
pai ke paragraf pengembang, penulis biasanya membuat paragraf
peralihan. Paragraf peralihan berfungsi sebagai alat untuk menyesuai-
kan pembaca untuk berpindah ke hal yang baru. Paragraf pengembang
berjumlah lebih banyak daripada paragraf pembuka karena di dalam-
nya dimuat inti karangan. Semua paragraf pengembang dalam
karangan yang panjang akan tampak pada bab-bab atau bagian-bagian
setelah pendahuluan. Walaupun demikian, hubungan paragraf pem-
buka dengan paragraf pengembang selalu berkaitan dan tidak dapat
berdiri sendiri serta merupakan satu kesatuan.
Melalui paragraf pengembang, seorang penulis mengemukakan
hal-hal yang berhubungan langsung dengan isi karangan. Segala ide
yang dikemukakan dalam karangan diorganisasikan dan dikembang-
kan sejelas-jelasnya melalui paragraf-paragraf pengembang. Kemam-
puan penulis dalam menyusun karangan secara utuh akan terlihat
dari ketepatan dan kelancarannya dalam membentuk paragraf-para-
graf pengembang.
Setelah paragraf pengembang ialah paragraf penutup. Paragraf
penutup merupakan paragraf akhir dalam suatu karangan. Paragraf
penutup berisi kesimpulan. Memperoleh semacam tanda yang me-
mungkinkannya untuk mengingat dan membutiri kembali hal-hal
yang telah dibacanya. Dengan demikian, secara tidak langsung pem-
baca dapat menilai isi karangan dan mungkin memberikan tanggapan-
nya, lebih-lebih terhadap karangan yang berisi ilmu pengetahuan.
Apabila paragraf-paragraf yang telah dibuat kurang menunjuk-
kan adanya kesatuan dan kepaduan, maka karangan pun akan menjadi
kurang baik. Kemantapan paragraf-paragraf sebuah karangan akan
menggambarkan kemantapan dan keefektifan bahasanya. Karena itu,
latihan membentuk dan mengembangkan paragraf tidak dapat
diabadikan jika kita ingin membuahkan karya yang bermutu. Jadi,
jelaslah bahwa paragraf dan pengembangannya merupakan kunci
pokok terciptanya suatu karangan.

88 DASAR-DASAR MENULIS
dengan Penerapannya