Page 29 - PDF Compressor
P. 29
Tema lain adalah peranan PBI dalam meningkatkan hasil belajar
pada mata pelajaran Fisika, kewarganegaraan dan penyimpangan sosial.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar pada
mata pelajaran fisika dan kewarganegaraan dengan menggunakan model PBI
(Sumarsono, 2006; Sartono, 2010).Sementara terapan PBI pada mata
pelajaran kewirausahaan dilakukan pada remaja putus sekolah di Bantul.
Demikian halnya Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menggunakan
model PBI dapat mendorong peserta untuk partisipasi aktif karena yang
dipelajari adalah masalah-masalah riil yang dihadapi sehari-hari sehingga
menarik dan menyenangkan (Moerdiyanto dan Sunarta, 2009). Demikian juga
halnya pada mata pelajaran IPS di SMP khususnya materi penyimpangan
sosial, menunjukkan bahwa penerapan model PBI dalam proses
pembelajaran dapat meningkatkan keaktifan siswa karena materi yang bahas
terkait dengan kehidupan siswa (Handayana, 2008). Hal tersebut menjadi
inspirasi dalam penerapan model PBI pada mata pelajaran IPS terpadu
khususnya materi Penyimpangan Sosial dalam Kehidupan Keluarga dan
Masyarakat yang dilakukan pada penelitian kali ini.
Pembelajaran dengan Model Problem. . . 17
