Page 80 - MODUL AJAR FISIKA 2024-2025

berkaitan dengan perubahan
lingkungan.

2. Guru meminta peserta didik
membaca subbab fakta-fakta

perubahan lingkungan bagian
peningkatan suhu bumi, suhu

permukaan laut, mencairnya es

pada kutub serta peningkatan
permukaan air laut. Mintalah

peserta didik untuk berdiskusi
tentang fakta-fakta tersebut

kemudian mengaitkannya dengan

keberlangsungan hidup makhluk
hidup.

3. Guru menekankan keterkaitan
antara perubahan lingkungan

dengan keberlangsungan

makhluk hidup.
Daring/ Aplikasi 1. Guru Mengajak peserta didik

asinkronus Konsep untuk memprediksi tentang

dan peningkatan suhu bumi dari data-
PTM/sinkr data yang ditemukan pada subbab

onus fakta-fakta perubahan
lingkungan.

2. Guru menekankan bahwa
perubahan suhu memengaruhi

keberlangsungan makhluk hidup

dan ekosistem.
Daring/ Refleksi 1. Guru mengajak peserta didik Alokasi

asinkronus Pembelajara untuk merefleksi hal-hal telah Waktu

n dipahami dan yang belum
dipahami pada pertemuan ini.

2. Guru mengajak peserta didik
menyusun pertanyaan-

pertanyaan terkait hal-hal yang
belum dipahami

3. Guru mengajak siswa

menyebutkan kata kunci dalam
pembelajaran

Pemanasan Global/ Global Warming 5