Page 10 - Eko Daryono - Koneksi Antar Materi Modul 1.4
P. 10

Pemahaman tentang konsep-konsep inti yang telah dipelajari dari modul ini, yaitu: disiplin positif; teori kontrol; teori
            motivasi, hukuman dan penghargaan; posisi kontrol guru; kebutuhan dasar manusia; keyakinan kelas; dan segitiga restitusi

                                                    serta hal-hal yang menarik bagi saya dan di luar dugaan



           Pemahaman saya tentang Disiplin Positif


                 Disiplin positif merupakan cara mengontrol diri dan menguasai diri untuk memilih tindakan yang mengacu pada
                   nilai-nilai yang kita hargai  atau membuat seseorang menggali potensinya menuju kepada sebuah tujuan, sesuatu
                   yang  dihargai  dan  bermakna.    Motif  dari  tindakan  disiplin  positif  bersumber  dari  dalam  diri  sendiri  (motivasi

                   intrinsik).
                 Seseorang  yang  memiliki  disiplin  diri  berarti  mereka  bisa  bertanggung  jawab  terhadap  apa  yang  dilakukannya
                   karena  mereka  mendasarkan  tindakan  mereka  pada  nilai-nilai  kebajikan  universal  (khususnya  yang  terkait
                   dengan Profil Pelajar Pancasila).





           Pemahaman saya tentang Teori Kontrol


                 Teori kontrol yang saya pahami bahwa kita tidak bisa mengontrol orang lain dan hanya kita yang dapat mengontrol
                   diri kita sendiri.
                 Hal itu tidak terlepas dari realitas bahwa semua perilaku memiliki tujuan. Sesuai teori motivasi perilaku manusia

                   didasari  oleh  tiga  hal  yaitu  menghindari  hukuman,  mendapatkan  imbalan  atau  penghargaan,  dan  untuk
                   menghargai diri sendiri sesuai nilai kebajikan yang mereka percaya.
                 Model berpikir menang-menang merupakan model yang dilakukan secara kolaboratif dalam membuat konsensus
                   bersama untuk menciptakan pilihan-pilihan baru.

                 Realitas kebutuhan setiap individu berbeda sehingga setiap orang memiliki gambaran yang berbeda. Oleh karena
                   itu kita harus memahami pandangan orang lain tentang dunia.
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15