Page 12 - Eko Daryono - Koneksi Antar Materi Modul 1.4

Pemahaman saya tentang posisi kontrol guru

Ada lima posisi kontrol guru, yaitu: penghukum, pembuat merasa bersalah, teman, pemantau dan manajer

Posisi Kontrol Karakter Pelaku

Penghukum Menggunakan hukuman fisik maupun verbal; senantiasa mengatakan bahwa sekolah
memerlukan sistem atau alat yang dapat lebih menekan murid-murid lebih dalam lagi; nada

suara tinggi, bahasa tubuh: mata melotot, dan jari menunjuk-nunjuk menghardik
Pembuat Merasa Bersalah Bersuara lebih lembut; menggunakan keheningan yang membuat orang lain merasa tidak
nyaman, bersalah, atau rendah diri; nada suara memelas/halus/sedih, bahasa tubuh: merapat

pada anak, lesu

Teman Tidak menyakiti murid namun mengontrol murid melalui persuasi; menggunakan hubungan
baik dan humor untuk mempengaruhi seseorang; nada suara: ramah, akrab, dan bercanda,
bahasa tubuh: merapat pada murid, mata dan senyum jenaka

Pemantau Bertanggung jawab atas perilaku orang-orang yang diawasi, bertindak berdasarkan pada
peraturan-peraturan dan konsekuensi, nada suara datar, bahasa tubuh yang formal

Manajer Berbuat sesuatu bersama dengan murid, mempersilakan murid mempertanggungjawabkan
perilakunya, mendukung murid agar dapat menemukan solusi atas permasalahannya sendiri;
nada suara tulus, bahasa tubuh tidak kaku, mendekat ke murid

Berdasarkan kelima posisi tersebut, manajer merupakan posisi kontrol yang paling ideal karena dapat menguatkan pribadi

dari dalam (kontrol intrinsik) sehingga murid mampu meletakkan dirinya sebagai individu yang positif dalam Dunia
Berkualitas.