Page 71 - Pembelajaran Membaca Kritis

C. Menyusun Jadwal Kegiatan

Membaca Kritis Teks Eksplanasi

Kegiatan menentukan jadwal, membaca kritis teks eksplanasi dapat dilakukan untuk
mempermudah dosen dan mahasiswa dalam menyelesaikan proyek yang dikerjakan. Selain
itu, kegiatan ini juga akan membantu dosen dan mahasiswa untuk mencapai luaran
pembelajaran yang tentu saja, sesuai dengan tujuan pembelajaran. Maka dari itu, tentukan;
(1) kapan kalian harus merancang; (2) kapan kalian harus mengembangkan proses
rancangan tersebut ke dalam kegiatan membaca; (3) kapan kalian harus mempresentasikan
dan mengumpulkan laporan dan; (5) kapan kalian harus mengevaluasi kegiatan
pembelajaran, sebagai bentuk refleksi pembelajaran.

1. Menyusun Jadwal Mengidentifikasi Teks Eksplanasi
Seperti yang sudah dijelaskan, pada bagian sebelumnya. Kegiatan mengidentifikasi teks
eksplanasi merupakan kegiatan memahami, dan meresapi beberapa hal seperti ide pokok,
gagasan utama, fakta, ide-ide dalam teks eksplanasi. Menyusun jadwal mengidentifikasi
teks eksplanasi, dapat dilakukan dengan; (1) menentukan kapan kalian harus merancang
kegiatan mengidentifikasi; (2) menentukan kapan kalian harus mengembangkan kegiatan
mengidentifikasi tersebut; (3) menentukan kapan kalian harus mempresentasikan kegiatan
mengidentifikasi tersebut dan; (4) menentukan kapan kalian harus mengevaluasi kegiatan
membaca kritis teks eksplanasi. Hal tersebut, dilakukan agar tujuan dari kegiatan membaca
kritis yang teman-teman baca, dapat tercapai dengan jelas, sesuai dengan indikator yang
diharapkan. Dalam kegiatan ini, siapkan lembar catatn untuk menyusun jadwal kegiatan
yang teman-teman lakukan, dan memberikan tanda pada bagian yang telah diselesaikan.

2. Menyusun Jadwal Menganalisis Teks Eksplanasi
Kegiatan menganalisis teks eksplanasi merupakan kegiatan membaca secara cermat
teks eksplanasi untuk mencari bukti berkaitan dengan kegiatan mengidentifikasi teks yang
telah dilakukan. Menyusun jadwal menganalisis teks eksplanasi, dapat dilakukan dengan;
(1) menentukan kapan kalian harus merancang kegiatan menganalisis: (2) menentukan
kapan kalian harus mengembangkan kegiatan menganalisis tersebut; (3) menentukan
kapan kalian harus mempresentasikan kegiatan menganalisis tersebut dan; (4) menentukan
kapan kalian harus mengevaluasi kegiatan membaca kritis teks ekaplanasi.

3. Menyusun Jadwal Kegiatan Mengevaluasi Teks Eksplanasi
Kegiatan mengevaluasi merupakan kegiatan menilai kualitas bacaan dari segi
struktur, isi, dan unsur kaidah kebahasaan. Menyusun jadwal mengevaluasi teks
eksplanasi, dapat dilakukan dengan; (1) menentukan kapan kalian harus merancang
kegiatan mengevaluasi; (2) menentukan kapan kalian harus mengembangkan kegiatan
mengevaluasi tersebut; (3) menentukan kapan kalian harus mempresentasikan kegiatan
mengevaluasi tersebut dan; (4) menentukan kapan kalian harus melakukan kegiatan
mengevaluasi kegiatan membaca kritis teks eksplanasi.

Panduan Praktis Membaca Kritis dan Kreatif
Berbasis Project Based Learning 60