Page 235 - ملف الإنجاز مقرر المنهج وتنمية التفكير_Neat.
P. 235

‫‪ -‬تش جع المتعلمي على المناقش ة والمش اركة وفحص البدائل واتخاذ القرارات والتعبير‬
                                                  ‫عن وجهات النظر‬

 ‫‪ -‬تتيح الفرص ة للمتعلمي لممارس ة عمليات الملاحظة والمقارنة والتص نيف والتفس ير‬
                                       ‫وتوليد الأفكار وحل المشكلات‪.‬‬

 ‫‪ -‬تنمية ثقة المتعلمي بأنفسهم‪ ،‬وتقدير التعلم الذات والاستماع إلى أفكارهم وتقبلها‪،‬‬
                                      ‫فالطالب هو محور العملية التعليمية‬

 ‫‪ -‬تحديد مكمن الض عف‪ ،‬والانطلاق برؤية محددة واس تراتيجية واض حة‪ ،‬تس تجيب‬
                   ‫لمتطلبات ومتغيرات العصر‪ ،‬ونستفيد من تجارب من سبقونا‬

      ‫‪ -‬العناية الخاصة باختيار المواد التعليمية لاستخدامها في تنفيذ الأنشطة العملية‪،‬‬
‫والتجارب‪ ،‬والاكتشاف‪ ،‬والاستقصاء العلمي‪ ،‬والتعامل مع الأدوات والمواد المتوفرة في‬

                                                       ‫بيئة التلميذ‬
 ‫‪ -‬التأكيد علي ممارسة التفكير‪ ،‬وتنمية مهارات القدرة علي حل المشكلات‪ ،‬ومهارات‬

                                      ‫التفكير العلمي‪ ،‬والإبداعي والناقد‬
            ‫‪ -‬تشجيع التلاميذ على البحث ومعرفة خبرات علمية جديدة بأنفسهم‬
     ‫‪ -‬إشعارهم بأهمية عملهم‪ ،‬مع تقدير التعزيز المناسب لهم وتأييد الأفكار الجديدة‬

                                                ‫وتقويمها وتشجيعها‪.‬‬

‫‪55‬‬
   230   231   232   233   234   235   236   237   238   239   240