Page 252 - ملف الإنجاز مقرر المنهج وتنمية التفكير_Neat.
P. 252

‫‪ -‬اذكر أكبر عدد من أوجه الشبه بيكتابتك على الحاسوب عندما تضغط حرفاً غير مطلوب‬
                                      ‫وحدوث أي خلل في تضاعف المجهريات‪.‬‬

                    ‫‪ -‬هات أكبر عدد من الأسباب التي تؤدي إلى حدوث الأمراض‪.‬‬
            ‫‪ -‬سمي بعض الامراض الفيروسية المنتشرة في الوقت الحالي‪ .‬مع ذكر مبرراتك‪.‬‬
          ‫‪ -‬قم بإعادة ترتيب الفيروسات حسب ضررها‪ .‬وقيم النتائج التي توصلت إليها‪.‬‬

           ‫‪ -9‬أطروحات التقويم‪ :‬إضافة أسئلة قبلية‪ ،‬تكوينية‪ ،‬وختامية وجاءتكالتالي‪:‬‬
                                                   ‫‪-1‬قبلي بداية الوحدة‪:‬‬

                          ‫‪-‬إثارة اهتمام‪ :‬اقترح أكثر من تعليق على الصورة المجاورة‪.‬‬
‫‪-‬توجيه القراءة‪ :‬من خلال قراءة بعض العبارات الخاصة بالأفكار الجديدة في الوحدة وإصدار‬
‫الحكم عليها قبل القراءة‪ُ ،‬ث العودة إليها بعد دراسة الوحدة وإعادة الحكم عليها؛ لتقويم الطالب‬

                                                                ‫لمعرفته‪.‬‬
‫‪-‬عمل مطوية‪ :‬اعمل المطوية التالية لتساعدك على كتابة أكبر عدد من الأفكار الفرعية عن‬

                                                         ‫موضوع الدرس‪.‬‬
                                                        ‫‪-2‬تكويني بنائي‪:‬‬

                                                   ‫الدرس الأول‪:‬‬

            ‫‪ -‬مالذي أستنتجه إذا شاهدت بالمجهر خلية لها جدار خلوي؟ أفسر إجابتي‪.‬‬
                    ‫‪ -‬ارسم اشكال البكتيريا مبيناً الشكل العصوي‪ .‬وحدد عنواناً لها‪.‬‬

‫‪252‬‬
   247   248   249   250   251   252   253   254   255   256   257