Page 505 - บทความทางวิชาการหลักสูตร ผู้พิพากษาหัวหน้าศาล รุ่นที่ 21

๔๙๓

หลังสงครามโลกครั้งที่ ๒ สิ้นสุดลง แนวคิดด้านสิทธิมนุษยชนได้รับการยอมรับและให้
ั
ความส าคัญจากทั่วโลกมากขึ้นจนน าไปสู่การพฒนากฎหมายสิทธิมนุษยชนระหว่างประเทศ (International
Human Rights Laws) ซึ่งเป็นหลักการ ข้อตกลง ระบบและกลไกด้านสิทธิมนุษยชนที่เป็นมาตรฐานและได้รับ
การยอมรับในระดับสากลเพื่อปกป้องคุ้มครองสิทธิมนุษยชนของทุกคน

๒.๑.๑.๑ ปฏิญญาสากลวาด้วยสิทธิมนุษยชน (Universal Declaration of Human
่
Rights : UDHR)

ปฏิญญาฉบับนี้ถือเป็นตราสารที่ส าคัญฉบับหนึ่งของประวัติศาสตร์สิทธิมนุษยชน ยกร่าง
โดยตัวแทนจากนานาประเทศซึ่งมีทั้งความหลากหลายทางด้านกฎหมายและวัฒนธรรมจากทั่วทุกภูมิภาค

ทั่วโลกโดยสมัชชาใหญ่แห่งสหประชาชาติ (United Nations General Assembly) ซึ่งประกอบด้วยสมาชิก

จากประเทศต่างๆ ได้ลงมติรับรองและประกาศใช้ปฏิญญาฉบับนี้อย่างเป็นทางการ ณ กรุงปารีส เมื่อวันที่
๑๐ ธันวาคม ค.ศ. ๑๙๔๘ ปฏิญญาฉบับนี้ถือเป็นมาตรฐานส าคัญที่ใช้กับทุกคนและทุกประเทศ โดยเป็น

๓
จุดเริ่มต้นของการให้ความคุ้มครองสิทธิมนุษยชนขั้นพื้นฐานในระดับสากล
ปฏิญญาฉบับนี้แม้จะไม่มีผลบังคับทางกฎหมายดังเช่นสนธิสัญญา อนุสัญญาหรือ

ิ
ความตกลงระหว่างประเทศแต่กลับมีความส าคัญและมอทธิพลไปทั่วโลก และถือเป็นหลักเกณฑ์ส าคัญในการ
ี
ื้
ปฏิบัติเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนที่ประเทศทั่วโลกรับรองเนื่องจากเป็นพนฐานในการด าเนินงานขององค์การ
สหประชาชาติ และเป็นพื้นฐานส าคัญของสนธิสัญญาหรือกฎหมายระหว่างประเทศด้านสิทธิมนุษยชนอีกหลาย

๔
ฉบับ โดยมาตราที่เกี่ยวข้องกับสิทธิในการคุ้มครองผู้ต้องหาหรือจ าเลยในการปล่อยชั่วคราวมีดังนี้
มาตรา ๑ “มนุษย์ทั้งหลายเกิดมามีอสระและเสมอภาคกันในเกียรติศักดิ์และ
ิ
สิทธิ...”
๕
๖
มาตรา ๙ “บุคคลใดจะถูกจับกุม กักขัง หรือเนรเทศโดยพลการมิได้”
มาตรา ๑๑ (๑) “บุคคลซึ่งถูกกล่าวหาว่ากระท าความผิดอาญามีสิทธิที่จะได้รับ

ิ
การสันนิษฐานไว้ก่อนว่าเป็นผู้บริสุทธิ์จนกว่าจะมีการพสูจน์ได้ว่าได้กระท าความผิดตามกฎหมายในการ
พิจารณาที่เปิดเผย ณ ที่ซึ่งตนได้รับหลักประกันทั้งหมดที่จ าเป็นในการต่อสู้คดี”
๗

๓ United Nations, The Universal Declaration of Human Rights [Online], Accessed September 9,

2018. http://www.un.org/en/universal-Declaration-Human-Rights.
๔ ส านักงานคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ, เส้นทางสู่สิทธิมนุษยชนศึกษา, น. ๒๗.
๕ Article 1 All human beings are born free and equal in dignity and rights. ...

๖ Article 9 No one shall be subjected to arbitrary arrest, detention or exile.