Page 143 - Gizi dan Kesehatan Remaja_2019_rev4
P. 143

Rencana Ajar Tingkat Aktivitas: Sedang




                                          Tingkat Aktivitas: Sedang


               Pelajaran 7. Kebersihan Lingkungan dan Kebersihan Diri

               Kelas                        : 7-9, 10-12
               Pelaksanaan pembelajaran  : Disesuaikan dengan program sekolah
               Durasi                       : Disesuaikan dengan program sekolah
               Metode                       : Aksi pungut sampah dan cuci tangan

               Tujuan pembelajaran:

               1.  Meningkatkan  kesadaran  dan  kebiasaan  peserta  didik  untuk  senantiasa  menjaga
                   kebersihan lingkungan sekitarnya
               2.  Meningkatkan kesadaran peserta didik untuk senantiasa menjaga kebersihan individu

               Ringkasan materi:

               Kebersihan lingkungan merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi kualitas kesehatan
               dalam jangka panjang.  Kegiatan kebersihan lingkungan merupakan aktivitas yang disengaja
               agar  hidup  bersih  membudaya  baik  di  tingkat  individu  maupun  kelompok/masyarakat.

               Kegiatan  yang  sederhana  seperti  membersihkan  lingkungan  sekitar  dari  sampah  memiliki
               dampak  yang  tidak  sederhana.  Kegiatan  seperti  ini  dapat  dianggap  sebagai  tindakan
               pencegahan  terhadap  berbagai  penyakit  infeksi  dan  penyakit  menular  yang  berhubungan
               dengan kebersihan lingkungan seperti diare, disentri, tifus, cacingan, Hepatitis A, dan lain-
               lain.  Sementara untuk kebersihan pribadi, selain tubuh sehat, individu yang selalu menjaga
               kebersihan diri telihat lebih menyenangkan.

               Penekanan  kebiasaan  peserta  didik  untuk  selalu  menjaga  kebersihan  diri  dan  lingkungan
               yang  dimulai  dari  lingkungan  terdekatnya  seperti  sekolah  dan  rumah  merupakan  bekal
               positif yang diberikan sekolah bagi lingkungan dalam perspektif global.


               Materi lebih lanjut dapat dibaca pada Buku Gizi dan Kesehatan Remaja Bab 2 Sub Bab 2.5.
               bagian 3 tentang perilaku kurang bersih dan Bab 3 Sub Bab 3.1. pesan nomor 9 tentang cuci
               tangan pakai sabun dengan air bersih mengalir.

               Pesan utama yang ingin disampaikan kepada peserta didik:

               Kebiasaan menjaga kebersihan lingkungan dengan membuang sampah pada tempatnya dan
               mencuci tangan dengan benar bukanlah hal sepele.  Kebiasaan kecil ini dapat memberikan
               dampak  sosial  bukan  hanya  untuk  menjaga  kesehatan  lingkungan,  lebih  jauh  lagi  dapat
               menurunkan angka kesakitan di masyarakat. Dampak ekonomis dari berkurangnya tingkat








              SEAMEO RECFON Kemendikbud RI
                                                          132
   138   139   140   141   142   143   144   145   146   147   148