Page 21 - опыт Литвяк Л.О.
P. 21
Но никогда он был плаксой.
Писать учился носом буковки
И посадил в тетрадке кляксу.
Не слушался совсем Мальвину
Сын папы Карло…… (Буратино)
В: Сейчас мы вспомним эту историю.
- Давным-давно, жил пожилой человек по имени на звук -к-. Он был
беден и одинок. И вот однажды решил Карло из дерева вырезать -м-, но не
успел он ещё закончить работу, как мальчик стал крутиться и вертеться так, что
нос -в-. И когда работа была закончена, рядом с Карло стоял маленький
деревянный мальчик с задорным длинным -н-. И назвал его…Как вы думаете
как? Буратино. (Появляется кукла-марионетка).
- Деревянный мальчишка любопытным оказался. Хотя он не умеет ни
читать, ни писать, а всё хочет узнать. Я предлагаю подготовить Буратино к
школе. Поможем, ребята?
- Мы сейчас отправляемся в лесную школу, с собой возьмём и нового
друга.
В: В этом домике живут звуки. Какие же звуки живут на первом этаже?
(Гласные) Назовите гласные звуки.
Послушайте, пожалуйста, стихотворение:
Если петь тебе захочется,
Вспомни звуки красные.
Положи на язычок,
И добавь-ка голос.
-а, о, у, э, ы, и, я-
И тогда, ты мой дружок,
Гласные все вспомнишь.
- Какие звуки живут на втором этаже? (Это твёрдые согласные)
Назовите, пожалуйста, твёрдые согласные.
- А какие звуки живут на третьем этаже? (Мягкие согласные)
21