Page 40 - BPDG_SPLDV

Fakta
Suatu variabel (peubah acak) dilambangkan dengan sebuah huruf, seperti: a, b, x, y, ...
Konsep
Bentuk umum dari persamaan linear dua variabel (PLDV): + = dimana , , ℝ
dan , ≠ 0 serta x, y adalah variabel.
Persamaan linear dua variabel (PLDV) adalah sebuah persamaan yang mempunyai dua
variabel dengan masing-masing variabel memiliki pangkat tertinggi satu dan tidak ada
perkalian antar variabel.
Prosedur
Langkah-langkah menentukan selesaian persamaan linear dua variabel dari masalah
konteksual:
1. Memisalkan komponen-komponen pada masalah kontekstual dengan suatu variabel.
2. Menentukan model matematika dari masalah kontekstual tersebut.
3. Menentukan selesaian dari persamaan linear dua variabel.

URUTAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan Pertama (2 JP)

Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
15 menit
1. Peserta didik memulai kegiatan pembelajaran dengan berdoa. 2 menit
2. Peserta didik siapkan diri untukdicek kehadirannya oleh guru. 2 menit
3. Peserta didik untuk menerima pembelajaran hari ini dengan
cara meminta peserta didik mempersiapkan buku pelajaran dan 1 menit
alat-alat tulisnya.
4. Peserta didik dibimbing untuk mengingat kembali materi
Apersepsi prasyarat mengenai operasi aljabar dan persamaan linear satu 3 menit
variabel kelas VII.
Peserta didik diberikan beberapa pertanyaan mengenai materi
prasyarat melalui tayangan power point:

• Tentukanlah variabel, koefisien dan konstanta dari
persamaan 3 + − 2 = 8 !