Page 115 - eleven
P. 115

‫الشكل(‪ :)8‬صفحة من كتاب الحيوان‬  ‫ابــن الجــزر ّي‪ :‬اختـرَع معـّدا ِت الهندسـ ِة الميكانيكّيـ ِة‬
             ‫للجاحظ‪.‬‬            ‫كال ّص ّمامـا ِت وال ّسـاعا ِت الميكانيكّيـ ِة وهـَو أّو ُل مـن‬

                                  ‫و َضـ َع القواعـَد الخا ّصـةَ بالتّسـييِر الأوتوماتي ِكـ ّي‪.‬‬
                                ‫جابـر بـن حيـان‪ :‬سـاهم باختـ ار ِع العمليـا ِت الكيميائّيـ ِة‬

                                                     ‫كجهـاٍز للتقطيـِر وفلتـرِة الميـاِه‪.‬‬
                                ‫الجاحـظ‪ :‬كتاُبـه (علـم الحيـوان) أّو ُل موسـوع ٍة فـي عالـِم‬

                                    ‫الحيـوا ِن‪ ،‬لـه دوٌر فـي الد ارسـا ِت الز ارعّيـ ِة والطبّيـة‪.‬‬
                                ‫الصوفـ ّي‪ :‬اكتشـ َف السـديَم فـي السـما ِء‪ ،‬صـّور الكواكـب‬
                                ‫الثابتة‪ ،‬وامتاَز برسـومه الملّون ِة للأب ار ِج‪ ،‬ففت َح الصوفي‬
                                ‫للغـرِب التوسـ َع فـي البحـ ِث عـن السـديِم بعـد اسـتعما ِل‬

                                                       ‫المناظـِر الفلكيـ ِة فـي أوروبـا‪.‬‬

‫ف ّكــر فــي‪ -1 :‬تصنيـ ِف اختصاصـا ِت العلمـا ِء وفـق العلـوِم الرئيسـ ِة التـي سـاعدتهم علـى تطويـِر‬
                                                           ‫اختصاصهـم وفـق الجـدول الآتـي‪:‬‬

‫الكيمياء‬  ‫الفيزياء‬              ‫الفلك‬  ‫الرياضيات‬  ‫العلوم‬

                                             ‫‪ -2‬العلِم الذي يمك ُن أ ْن يصن َع فارقاً في مجتمعي‪.‬‬
                                                    ‫‪ -3‬أثِر تطِّوِر المجتم ِع على تطّوِر العلوِم‪.‬‬

                                ‫‪ -4‬دلال ِة تنِّوِع العلوِم والاختصاصا ِت في تلك المرحل ِة التاريخّي ِة‪.‬‬
                                         ‫‪ -5‬العلاق ِة بين انتشاِر المدار ِس وظهوِر هؤلا ِء العلما ِء‪.‬‬

                                   ‫‪ -6‬إمكا ِن تطِّوِر علٍم بمعزٍل عن العلوِم الأخرى مبّيناً السبب‪.‬‬
        ‫‪ -7‬الصورِة التي يمك ُن أ ْن تصن َعها للحضارِة العربّي ِة الإسلامّية بعَد معرفتِك لهؤلاء العلماء‪.‬‬
‫‪ -8‬دوِر ك ٍّل مـن الأسـرِة والمدرسـ ِة فـي تنشـئ ِة مثـ ِل هـؤلا ِء العلمـا ِء‪ ،‬مبّينـاً وفـق أريـي الـدور المسـتمّر‬

                                                           ‫حتـى يومنـا هـذا‪ ،‬مبـر اًز كيـف ذلـك؟‬

                                    ‫‪113‬‬
   110   111   112   113   114   115   116   117   118   119   120