Page 152 - eleven
P. 152

‫ف ّكر في‪:‬‬                                         ‫أثينة إيطاليا‪:‬‬
‫‪ -1‬ما هو سُّر اهتماِم‬
                               ‫كانـ ْت دولـةُ مدينـةُ فلورنسـا المهـَد الأّو َل للنهضـ ِة‪ ،‬إذ كانـ ْت‬
   ‫فلورنسا بالعلِم والعلماء؟‬   ‫فـي القـرِن ال اربـ ِع عشـر الميـاد ّي أغنـى مـد ِن إيطاليـا بعـد البندقيـ ِة؛‬
                               ‫بسـبب أعماِلهـا الماليـة والمصرفيـة والتجاريـة وتنظيـم الصناعـة‪،‬‬
‫‪ -2‬ب أريك هل يرتبط‬             ‫كا َن لهـا نظا ُمهـا الديمق ارطـ ّي وتجارُبهـا السياسـية‪ ،‬فأخـذ ِت الأسـُر‬
‫التقُّدم العلم ُّي بالأوضا ِع‬  ‫المتنافسـةُ تنـازعُ بع َضهـا بعضـاً فـي رعايـ ِة الأد ِب‪ ،‬كمـا كانـ ْت تتنـازعُ‬
                               ‫علـى السـلط ِة‪ ،‬فجعلُـوا مـن مديَنتِهـم عاصمـةَ إيطاليـا الثقافّيـة‪ ،‬وكانـت‬
             ‫الاقتصادّية؟‬      ‫فلورنسـا تفخـُر بأَّنهـا أنجبـ ْت أعظـَم شـع ارِء النهضـ ِة (دانتـي)‪ ،‬ومـن‬
                               ‫رجالاتهـا المبدعيـن (لورنـزو) الـذي أقـاَم مكتبـةً ضخمـةً فـي كنيسـة‬

                                                                                 ‫س ـارنماركو‪.‬‬

                               ‫في الوق ِت الحاضِر‪:‬‬

                                                           ‫مدينــة ســان جيمينيانــو‬

                                                           ‫الإيطالية‪ :‬يشهُد على تاري ِخ‬
                                                           ‫تلـك المدينـ ِة المبانـي التـي‬

                                                           ‫ترقَـى إلـى العصـوِر الرومانيـ ِة‬

                                                           ‫والوسـطى وعصـِر النهضـة‪،‬‬

                                                           ‫إذ أب ار ُجهـا الأربعـة عشـر‬
                                                           ‫وأسـوارها وبواباتهـا الغارقـة‬

‫الشكل(‪ :)9‬آثار مدينة سان جيمينيانو الإيطالّية‪.‬‬             ‫بيـن بسـاتين الزيتـون والكرمـة‪،‬‬
                                                           ‫أصبحـ ْت مركـ اًز مه ّمـاً للتجـارِة‬
                                                ‫ومحطّـة اسـت ارحة للمسـافرين ف ّكر في‪:‬‬
                               ‫إلـى رومـا‪ ،‬صَّنفتهـا اليونسـكو ‪ -1‬أهمّية معرفتي الت ارث العالم ّي‪.‬‬
                               ‫علـى لائحـ ِة مواقـ ِع التـ ار ِث ‪ -2‬موقفي منه‪.‬‬
                               ‫‪ -3‬اقت ارحاتي للحفاظ عليه‪.‬‬
                                                           ‫العالمـ ّي‪.‬‬

                               ‫‪150‬‬
   147   148   149   150   151   152   153   154   155   156   157