Page 20 - แผนการจัดการเรียนรู้ ทัศนศิลป์ ม.1 (new)
P. 20

ขั้นที่ 1  ขั้นน า
                                                        1.  ครูน าอุปกรณ์ที่ใช้ในการวาดภาพระบายสี ได้แก่ ดินสอด า ปากกา ยางลบ เครื่องมือช่วยตีเส้น
                                                          กระดาษวาดภาพ แผ่นรองเขียน พู่กัน จานผสมสี และสีชนิดต่างๆ มาให้นักเรียนดู แล้วให้นักเรียน
                                                          ช่วยกันบอกว่า นักเรียนรู้จัก หรือเคยใช้อุปกรณ์ชนิดใดบ้าง
                                                        2.  ครูอธิบายให้นักเรียนเข้าใจว่า อุปกรณ์ที่ใช้ในการวาดภาพระบายสีมีหลายชนิด ซึ่งเราจ าเป็นต้องศึกษา
                                                          วิธีใช้และวิธีเก็บรักษา เพื่อให้สามารถใช้ประโยชน์จากวัสดุและอุปกรณ์ดังกล่าวได้อย่างถูกต้อง และ
                                                          ยืดอายุการใช้งานให้ยาวนานขึ้น
                                                        3.  นักเรียนร่วมกันศึกษาความรู้เรื่อง เครื่องมือและอุปกรณ์ในการวาดภาพระบายสี จากหนังสือเรียน
      แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาศิลปะ 1 (ทัศนศิลป์)     และแหล่งข้อมูลสารสนเทศ
            ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 รหัสวิชา ศ21101       4.  ครูอธิบายวิธีใช้และวิธีเก็บรักษาเครื่องมือและอุปกรณ์ในการวาดภาพระบายสีแต่ละชนิดจ
                  หน่วยการเรียนรู้ที่ 4                 5.  ครูจัดเตรียมเครื่องมือและอุปกรณ์ในการวาดภาพระบายสี เพื่อประกอบการสาธิตวิธีใช้ และวิธีเก็บ
    เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการวาดภาพระบายสี  เวลา 4 ชั่วโมง   รักษาเครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ในการวาดภาพระบายสี

  แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 เรื่องเครื่องมือและอุปกรณ์ในการวาดภาพระบายสี     ขั้นที่ 2  ขั้นสอน
    เวลา 1 ชั่วโมง           ครูผู้สอน นายวสันต์ แสงรัตนกูล  1.  ครูแจ้งให้นักเรียนทราบว่า ครูจะสาธิตวิธีใช้และวิธีเก็บรักษาเครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ในการวาดภาพ

                                                          ระบายสี พร้อมชี้แจงจุดประสงค์การสาธิตให้นักเรียนทราบ
                                                        2.  ครูสาธิตวิธีใช้และวิธีเก็บรักษาเครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ ในการวาดภาพระบายสีทีละชนิด พร้อม
                                                          อธิบายประกอบทีละขั้นตอนอย่างละเอียด เพื่อให้นักเรียนสังเกตวิธีการ และสามารถน าไปปฏิบัติได้
                                                          อย่างถูกต้อง
   มาตรฐาน ศ 1.1                                        3.  สมาชิกแต่ละกลุ่มร่วมกันฝึกใช้และเก็บรักษาเครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ในการวาดภาพระบายสี
   สร้างสรร  ค์งานทัศนศิลป์ตามจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์   4.  ครูสังเกตการปฏิบัติกิจกรรมของนักเรียนเป็นรายบุคคล  เพื่อให้นักเรียนสามารถปฏิบัติได้อย่าง
   วิเคราะห์ วิพากษ์ วิจารณ์คุณค่างานทัศนศิลป์ ถ่ายทอดความ   ถูกต้อง
   รู้สึก ความคิดต่องานศิลปะอย่างอิสระ ชื่นชมและประยุกต์ใช้ใน   ขั้นที่ 3  ขั้นสรุป

   ชีวิตประจ าวัน                                       1.  นักเรียนร่วมกันสรุปวิธีใช้และวิธีเก็บรักษาเครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ในการวาดภาพระบายสี
                                                        2.  นักเรียนแต่ละคนท าใบงานที่ 4.2 เรื่อง เครื่องมือและอุปกรณ ในการวาดภาพระบายสี เมื่อท าเสร็จแล้ว
                                                                                             ์
                                                          น าส่งครูตรวจ
                                                        3.  ครูมอบหมายให้นักเรียนแต่ละคนใช้และเก็บรักษาเครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ในการวาดภาพระบายสี
                                                          แล้วมาทดสอบกับครูเป็นรายบุคคล (นอกเวลาเรียน)
   ตัวชี้วัดที่ ม.1/3

   วาดภาพทัศนียภาพแสดงให้เห็นระยะไกลใกล้ เป็น 3 มิติ


                                                        1)  หนังสือเรียน ทัศนศิลป์ ม.1
                                                        2)  อุปกรณ์ที่ใช้ในการวาดภาพระบายสี ชนิดต่างๆ
                                                        3)  ปลอก และกล่องเก็บอุปกรณ์ที่ใช้ในการวาดภาพระบายส  ี
   1)  อธิบายวิธีใช้และวิธีเก็บรักษาเครื่องมือและอุปกรณ์ในการวาด  4)  ใบงานที่ 4.2 เรื่อง เครื่องมือและอุปกรณ์ในการวาดภาพระบายส  ี
   ภาพระบายสีได้

   2)  ใช้และเก็บรักษาเครื่องมือและอุปกรณ์ในการวาดภาพระบายส ี

   ได้ถูกต้อง เหมาะสม
                                                        -  ตรวจใบงานที่ 4.2 เรื่อง เครื่องมือและอุปกรณ์ในการวาดภาพระบายส  ี

                                                        -  ประเมินการน าเสนอผลงาน
                                                        -  สังเกตพฤติกรรมการท างานรายบุคคล
                                                                                                                ี
   เครื่องมือและอุปกรณ์ในการวาดภาพระบายสีมีหลายชนิด เราจึง  -  สังเกตการสาธิตวิธีใช้และเก็บรักษาเครื่องมือและอุปกรณ์ในการวาดภาพระบายส

   ควรเลือกใช้ให้เหมาะสม และเก็บรักษาให้ถูกวิธี เพื่อยืดอายุการใช้

   งานของเครื่องมือและอุปกรณ์ให้ยาวนานขึ้น





   ความสามารถในการคิด
   - ทักษะการน าความรู้ไปใช้

   ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25