Page 27 - แผนการจัดการเรียนรู้ ทัศนศิลป์ ม.1 (new)

ขั้นที่ 1 ขั้นน า
1. ครูให้นักเรียนดูภาพวาดทิวทัศน์ที่แสดงระยะไกลใกล้ แล้วให้นักเรียนร่วมกันอภิปราย ในประเด็น
ต่อไปนี้
- ภาพวาดดังกล่าว มีความแตกต่างกันอย่างไรบ้าง
- ภาพวาดดังกล่าว มีองค์ประกอบศิลป์ครบถ้วนหรือไม่
- ภาพวาดใด ที่แสดงระยะไกลใกล้ได้ชัดเจนที่สุด อธิบายเหตุผล
โดยครูคอยกระตุ้นให้นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็น
2. ครูให้นักเรียนศึกษาความรู้เรื่อง การวาดภาพทิวทัศน์ ที่แสดงทัศนียภาพ จากหนังสือเรียน และ
แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาศิลปะ 1 (ทัศนศิลป์) ห้องสมุด แล้วสรุปสาระส าคัญ
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 รหัสวิชา ศ21101 3. ครูจัดเตรียมเครื่องมือและอุปกรณ์ในการวาดภาพ เพื่อประกอบการสาธิตวิธีการวาดภาพทิวทัศน์ที่
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 แสดงทัศนียภาพ
เรื่องหลักการวาดภาพแสดงทัศนียภาพ เวลา 6 ชั่วโมง ขั้นที่ 2 ขั้นสอน

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 เรื่องการวาดภาพทิวทัศน์แสดงทัศนียภาพ 1. ครูชี้แจงจุดประสงค์การสาธิตวิธีการวาดภาพทิวทัศน์ที่แสดงทัศนียภาพ ให้นักเรียนทราบ

เวลา 1 ชั่วโมง ครูผู้สอน นายวสันต์ แสงรัตนกูล 2. ครูสาธิตวิธีการวาดภาพทิวทัศน์ที่แสดงทัศนียภาพ พร้อมอธิบายประกอบทีละขั้นตอนอย่างละเอียด
เพื่อให้นักเรียนสังเกตวิธีการ และสามารถน าไปปฏิบัติได้ถูกต้อง
3. นักเรียนแต่ละคนฝึกวาดภาพทิวทัศน์ที่แสดงทัศนียภาพ แล้วจับคู่กับเพื่อนในกลุ่ม (กลุ่มเดิมจาก
แผนการจัดการเรียนรู้ ที่ 1) ผลัดกันตรวจสอบความถูกต้อง และให้ข้อเสนอแนะ หากมีข้อสงสัยให้
ศึกษาความรู้เพิ่มเติม จากหนังสือเรียน หรือสอบถามจากครู
มาตรฐาน ศ 1.1 4. ครูสังเกตการปฏิบัติกิจกรรมของนักเรียนเป็นรายบุคคล หากมีข้อบกพร่องครูให้ข้อเสนอแนะ
สร้างสรร ค์งานทัศนศิลป์ตามจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ เพื่อให้นักเรียนสามารถปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง
วิเคราะห์ วิพากษ์ วิจารณ์คุณค่างานทัศนศิลป์ ถ่ายทอดความ ขั้นที่ 3 ขั้นสรุป
่
รู้สึก ความคิดต่องานศิลปะอยางอิสระ ชื่นชมและประยุกต์ใช้ใน 1. สมาชิกแต่ละกลุ่มร่วมกันสรุปวิธีการวาดภาพทิวทัศน์ที่แสดงทัศนียภาพ

ชีวิตประจ าวัน 2. นักเรียนแต่ละคนท าใบงานที่ 5.3 เรื่อง การวาดภาพทิวทัศน์ ที่แสดงทัศนียภาพ เมื่อท าเสร็จแล้วน าส่ง
ครูตรวจตามก าหนด เวลาที่ตกลงกัน
3. ครูวัดและประเมินผลนักเรียนจากการท าใบงานที่ 5.3 แล้วครูคัดเลือกผลงานที่ดีที่สุด 3 อันดับ เพื่อ
น ามาจัดป้ายนิเทศแสดงผลงานของนักเรียน

ตัวชี้วัดที่ ม.1/3 4. นักเรียนและครูร่วมกันสรุปความรู้เรื่อง การวาดภาพทิวทัศน์ที่แสดงทัศนียภาพ

วาดภาพทัศนียภาพแสดงให้เห็นระยะไกลใกล้ เป็น 3 มิติ

1) หนังสือเรียน ทัศนศิลป์ ม.1
2) อุปกรณ์ที่ใช้ในการวาดภาพระบายส ี
3) บัตรภาพ
1) บอกวิธีวาดภาพทิวทัศน์ที่แสดงทัศนียภาพได้ 4) ใบงานที่ 5.3 เรื่อง การวาดภาพทิวทัศน์ที่แสดงทัศนียภาพ
2) วาดภาพทิวทัศน์ที่แสดงทัศนียภาพได้

- ตรวจใบงานที่ 5.3 เรื่อง การวาดภาพทิวทัศน์ที่แสดงทัศนียภาพ

- สังเกตพฤติกรรมการท างานรายบุคคล
- สังเกตพฤติกรรมการท างานกลุ่ม

การวาดภาพทิวทัศน์ที่แสดงทัศนียภาพเป็นความรู้พื้นฐานส าคัญ - สังเกตความมีวินัย ใฝ่เรียนรู้ และมุ่งมั่นในการท างาน

ในการวาดภาพแสดงระยะไกลใกล้ เป็น 3 มิติ เพื่อให้ถ่ายทอด

ผลงานออกมาได้อย่างสวยงาม สมจริง คล้ายคลึงกับภาพที่เห็น

ด้วยสายตา

ความสามารถในการคิด
- ทักษะการน าความรู้ไปใช้

ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต