Page 28 - แผนการจัดการเรียนรู้ ทัศนศิลป์ ม.1 (new)
P. 28

ขั้นที่ 1  ขั้นน า
                                                        1. ครูให้นักเรียนดูวีซีดีสาธิตวิธีการวาดภาพคนที่แสดงทัศนียภาพ แล้วให้นักเรียนร่วมกัน
                                                          สังเกต และแสดงความคิดเห็นว่า การวาดภาพคนที่แสดงทัศนียภาพมีความเหมือนหรือ
                                                              ่
                                                          แตกตางจากการวาดภาพทิวทัศน์ที่แสดงทัศนียภาพที่นักเรียนเคยเรียนมาแล้วอย่างไรบ้าง
                                                        2. ครูเปิดโอกาสให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นได้อย่างอิสระ ครูอธิบายเพิ่มเติม
                                                        ขั้นที่ 2  ขั้นสอน
                                                        1. ครูสาธิตการวาดภาพคนที่แสดงทัศนียภาพ ให้นักเรียนดู พร้อมอธิบายประกอบแต่ละขั้นตอน

      แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาศิลปะ 1 (ทัศนศิลป์)   เพื่อให้นักเรียนสามารถน าไปปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง
            ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 รหัสวิชา ศ21101       2. นักเรียนฝึกวาดภาพคนที่แสดงทัศนียภาพ ตามแบบที่ครูสาธิต หากไม่เข้าใจให้ศึกษาความรู้
                  หน่วยการเรียนรู้ที่ 5                   เพิ่มเติมจากหนังสือเรียนหรือสอบถามจากครู

     เรื่องหลักการวาดภาพแสดงทัศนียภาพ       เวลา 6 ชั่วโมง   3. ครูสังเกตการปฏิบัติกิจกรรมของนักเรียนเป็นรายบุคคล แล้วให้ค าแนะนาเพื่อให้นักเรียน

    แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 เรื่องการวาดภาพคนที่แสดงทัศนียภาพ              สามารถปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง
    เวลา 1 ชั่วโมง           ครูผู้สอน นายวสันต์ แสงรัตนกูล  4. นักเรียนแต่ละคนวาดภาพคนที่แสดงทัศนียภาพ โดยไม่ต้องดูแบบ

                                                        5. ครูสังเกตการปฏิบัติกิจกรรมของนักเรียนเป็นรายบุคคล แล้วให้ค าแนะนาเพื่อให้นักเรียน

                                                          สามารถปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง
                                                        ขั้นที่ 3  ขั้นสรุป

   มาตรฐาน ศ 1.1                                        1. นักเรียนแต่ละคนฝึกวาดภาพคนที่แสดงทัศนียภาพ จนเกิดความช านาญ
   สร้างสรร  ค์งานทัศนศิลป์ตามจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์   2. นักเรียนแต่ละคนท าใบงานที่ 5.4 เรื่อง การวาดภาพคนที่แสดงทัศนียภาพ เมื่อท าเสร็จแล้ว
   วิเคราะห์ วิพากษ์ วิจารณ์คุณค่างานทัศนศิลป์ ถ่ายทอดความ   น าส่งครูตรวจตามก าหนดเวลาที่ตกลงกัน
   รู้สึก ความคิดต่องานศิลปะอย่างอิสระ ชื่นชมและประยุกต์ใช้ใน   3. ครูวัดและประเมินผลนักเรียนจากการท าใบงานที่ 5.4 แล้วครูคัดเลือกผลงานที่ดีที่สุด 3

   ชีวิตประจ าวัน                                         อันดับ เพื่อน ามาจัดป้ายนิเทศแสดงผลงานของนักเรียน
                                                        4. นักเรียนและครูร่วมกันสรุปความรู้เรื่อง การวาดภาพคนที่แสดงทัศนียภาพ



   ตัวชี้วัดที่ ม.1/3

   วาดภาพทัศนียภาพแสดงให้เห็นระยะไกลใกล้ เป็น 3 มิติ


                                                        1)  หนังสือเรียน ทัศนศิลป์ ม.1
                                                        2)  วีซีดีสาธิตการวาดภาพคนที่แสดงทัศนียภาพ
                                                        3)  อุปกรณ์ที่ใช้ในการวาดภาพระบายสี ได้แก่ ดินสอด า ยางลบ และกระดาษวาดภาพ
   1)  บอกวิธีวาดภาพคนที่แสดงทัศนียภาพได้               4)  ใบงานที่ 5.4 เรื่อง การวาดภาพคนที่แสดงทัศนียภาพ
   2)  วาดภาพคนที่แสดงทัศนียภาพได้



                                                        -  ตรวจใบงานที่ 5.4 เรื่อง การวาดภาพคนที่แสดงทัศนียภาพ

                                                        -  สังเกตความมีวินัย ใฝ่เรียนรู้ และมุ่งมั่นในการท างาน
                                                        -  สังเกตพฤติกรรมการท างานรายบุคคล
                                                        -  สังเกตพฤติกรรมการท างานกลุ่ม
   การวาดภาพคนที่แสดงทัศนียภาพเป็นความรู้พื้นฐานส าคัญในการ
   วาดภาพแสดงระยะไกลใกล้ เป็น 3 มิติ เพื่อให้ถ่ายทอดผลงาน

   ออกมาได้อย่างสวยงาม สมจริง คล้ายคลึงกับภาพที่เห็นด้วย

   สายตา



   ความสามารถในการคิด
   - ทักษะการน าความรู้ไปใช้

   ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33