Page 29 - แผนการจัดการเรียนรู้ ทัศนศิลป์ ม.1 (new)

ขั้นที่ 1 ขั้นน า
1. ครูให้นักเรียนดูภาพแสงสุวรรณภูมิ (วัดระฆังฯ) และแสงสุวรรณภูมิ (วัดพระศรีฯ) ผลงานของปรีชา
เถาทอง แล้วให้นักเรียนร่วมกันแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการถ่ายทอด แสงเงาของภาพทั้ง 2 ภาพ
2. ครูอธิบายเชื่อมโยงให้นักเรียนเข้าใจความส าคัญของการถ่ายทอดแสงเงาลงในภาพวาด
ขั้นที่ 2 ขั้นสอน
1. สมาชิกแต่ละกลุ่ม (กลุ่มเดิมจากแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1)ร่วมกันศึกษาความรู้เรื่อง การก าหนดเงา
ของวัตถุจากหนังสือเรียน และห้องสมุด แล้วร่วมกันสรุปสาระส าคัญ

แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาศิลปะ 1 (ทัศนศิลป์) 2. ครูสาธิตการวาดภาพระบายสีที่แสดงแสงเงาของวัตถุ พร้อมอธิบายวิธีการ และขั้นตอนการก าหนด
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 รหัสวิชา ศ21101 แสงเงาในการวาดภาพประกอบ เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจชัดเจนมากยิ่งขึ้น
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 3. นักเรียนแต่ละคนฝึกวาดภาพระบายสีที่แสดงแสงเงาของวัตถุ โดยใช้อุปกรณ์ที่ครูเตรียมไว้ให้ เสร็จ
เรื่องหลักการวาดภาพแสดงทัศนียภาพ เวลา 6 ชั่วโมง แล้วจับคู่กับเพื่อนในกลุ่ม ผลัดกันอธิบายและให้ค าแนะน าในการปรับปรุงผลงาน หากมีข้อสงสัยให้

สอบถามจากครู
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 เรื่องการก าหนดเงาของวัตถุ
เวลา 1 ชั่วโมง ครูผู้สอน นายวสันต์ แสงรัตนกูล 4. ครูอธิบายเชื่อมโยงให้นักเรียนเข้าใจวิธีการ และความส าคัญของการก าหนดแสงเงาของวัตถุในการ

วาดภาพ
5. นักเรียนตอบค าถามกระตุ้นความคิด
ขั้นที่ 3 ขั้นสรุป

มาตรฐาน ศ 1.1 1. นักเรียนร่วมกันสรุปความรู้เรื่อง การก าหนดเงาของวัตถุ
สร้างสรร ค์งานทัศนศิลป์ตามจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ 2. นักเรียนตอบค าถามกระตุ้นความคิด
วิเคราะห์ วิพากษ์ วิจารณ์คุณค่างานทัศนศิลป์ ถ่ายทอดความ - ครูมอบหมายให้นักเรียนแต่ละคนวาดภาพแสดงทัศนียภาพ โดยอาจเป็นภาพทิวทัศน์ หรือภาพคน
รู้สึก ความคิดต่องานศิลปะอย่างอิสระ ชื่นชมและประยุกต์ใช้ใน ก็ได้ พร้อมระบายสีตกแต่งผลงานให้สวยงาม จากนั้นน าส่งครู โดยให้ครอบคลุมประเด็นตามที่

ชีวิตประจ าวัน ก าหนด ดังนี้
1) องค์ประกอบในการวาดภาพ
2) การมีทักษะในการใช้และเก็บรักษาเครื่องมือและอุปกรณ์ในการวาดภาพระบายสี
3) ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
นักเรียนท าแบบทดสอบหลังเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 5
ตัวชี้วัดที่ ม.1/3

วาดภาพทัศนียภาพแสดงให้เห็นระยะไกลใกล้ เป็น 3 มิติ

1) หนังสือเรียน ทัศนศิลป์ ม.1
2) อุปกรณ์ที่ใช้ในการวาดภาพระบายสี ได้แก่ ดินสอด า ปากกา ยางลบ เครื่องมือช่วย
ตีเส้น กระดาษวาดภาพ แผ่นรองเขียน พู่กัน จานผสมสี และสีชนิดต่างๆ
1) บอกวิธีก าหนดแสงเงาของวัตถุได้ 3) บัตรภาพ
ี
2) วาดภาพระบายสที่แสดงแสงเงาของวัตถุได้

- ประเมินการน าเสนอผลงาน

- สังเกตพฤติกรรมการท างานรายบุคคล
- ตรวจแบบทดสอบหลังเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 5

การก าหนดเงาของวัตถุในการวาดภาพแสดงทัศนียภาพจะต้อง - ตรวจผลงานการวาดภาพระบายสีภาพแสดงทัศนียภาพ

ก าหนดอย่างถูกวิธี เพื่อให้ผลงานออกมาสวยงาม สมจริง

ความสามารถในการคิด
- ทักษะการน าความรู้ไปใช้

ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต