Page 109 - My FlipBook

101

บทสรุป เรื่องความเชื่อพื้นฐานทางการศึกษาผูใหญ 



ี
เราไดเรยนรูถึงความเชื่อพื้นฐานทางการศึกษาผูใหญ โดยการทํากิจกรรมรวมกันทั้ง 5 กิจกรรม


ุ

ื
ิ


ุ
แลวดงบทสรปที่ไดรวมกันเสนอไวแลว ความเชื่อพื้นฐานที่สรปไวนี้คอ ความเชื่อพื้นฐานที่เปนความจรง
ั
ํ
ั

ี

ิ

ในชีวตของคนที่ กศน. นามาเปนหลักใหคนทํางาน กศน. ตลอดจนผูเรยนไดตระหนกและเขาใจแลว
นําไปใชในการดํารงชีวิตเพื่อการคิด การแกปญหา การทํางานรวมกับคนอื่น การบริหารจัดการในฐานะเปน
ี
นายเปนผูนําหรือผูตาม ในฐานะผูสอน ผูเรยนในฐานะเปนสมาชิกในครอบครัว สมาชิกในชุมชนและ
สังคม เพื่อใหรูจักตัวเอง รูจักผูอื่น รูจักสภาวะสิ่งแวดลอม การคิดการตัดสินใจตาง ๆ ที่คํานึงถึงขอมูลที่
เพียงพออยางนอยประกอบดวยขอมูล 3 ดาน คือ ขอมูลทางวิชาการ ขอมูลเกี่ยวกับตนเองและขอมูลเกี่ยวกับ
ิ


็
ั
ิ

สังคม สิ่งแวดลอม ดวยความใจกวาง มีอสระ ยอมรบฟงความคดเหนของผูอื่นไมเอาแตใจตนเอง จะไดมี

สติ รอบคอบ ละเอียดถี่ถวน ไมผิดพลาดจนเกินไป เราถือวาความเชื่อพื้นฐานทางการศึกษาผูใหญ ดังกลาว


นี้ คอ พื้นฐานเบื้องตนของการนาไปสูการคดเปน หรอเรยกตามภาษานกวชาการวา ปฐมบทของ
ื

ิ
ื
ี
ํ
ิ
ั
กระบวนการคิดเปน