Page 179 - PKG BARU (360)
P. 179
Kompetensi 9 : Bertindak sesuai dengan norma, agama, hukum, sosial, dan kebudayaan
nasional Indonesia.
Jenis dan cara penilaian : Kompetensi kepribadian ( pengamatan dan pemantauan).
Pertanyaan : Guru bertindak sesuai dengan hukum di Indonesia. Semua kegiatan yang
dilaksanakan oleh guru mengindikasikan penghargaanya terhadap berbagai
keberagaman agama, keyakinan yang dianut, suku, adat istiadat daerah asal,
latar belakang sosial ekonomi, dan/atau tampilan fisik.
Indikator
1. Guru memberi perhatian yang sama kepada anak usia dini dengan berbeda jenis kelamin, status
sosial, daerah asal, dan latar belakang lainnya.
2. Guru tidak bersikap diskriminatif (membeda-bedakan) terhadap anak usia dini, teman sejawat,
orang tua peserta didik dan lingkungan sekolah karena perbedaan agama, suku, jenis kelamin, latar
belakang keluarga, dan status sosial-ekonomi.
3. Guru mendorong dan membiasakan anak usia dini untuk saling menghargai perbedaan (agama,
suku, adat-istiadat, status sosial, jenis kelamin).
4. Guru taat pada norma agama, peraturan dan hukum, serta dapat menyesuaikan diri dengan norma
yang berlaku di masyarakat.
5. Guru memiliki rasa nasionalisme, persatuan dan kesatuan sebagai bangsa Indonesia.
Proses Penilaian
Sebelum pengamatan:
Mintalah penjelasan bagaimana pandangan guru tentang keberagaman bangsa Indonesia (misalnya:
budaya, suku, agama).
Selama Pengamatan:
1. Amati apakah guru memberikan perhatian yang sama kepada seluruh peserta didik tanpa
membedakan agama, suku, jenis kelamin, latar belakang keluarga, dan status sosial-ekonomi dan
kondisi fisiknya.
2. Amati apakah guru memberi kesempatan dan memotivasi peserta didik untuk saling berkomunikasi
tanpa membeda-bedakan temannya
Setelah pengamatan: -
Pemantauan:
Pada pertengahan semester:
1. Mintalah pandangan guru tentang keberagaman bangsa Indonesia (misalnya: budaya, suku,
agama).
2. Lakukan wawancara singkat kepada kepala sekolah dan teman sejawat tentang:
a. contoh perilaku guru yang mencerminkan prinsip-prinsip Pancasila sebagai dasar ideologi
dan etika bagi semua warga Indonesia;
b. apakah guru menunjukkan perilaku menghormati, menghargai, dan membantu satu sama
lain, sesuai dengan kondisi dan keberadaan masing-masing.
179