Page 180 - PKG BARU (360)

Kompetensi 10 : Menampilkan diri sebagai pribadi yang jujur, berakhlak mulia, dan
teladan bagi anak usia dini dan masyarakat.
Jenis dan cara penilaian : Kompetensi kepribadian (pengamatan dan pemantauan).
Pertanyaan : Guru bersikap jujur dan berakhlak mulia sehingga menjadi teladan bagi peserta
didik, orangtua peserta didik dan masayarakat di lingkungannya.

Indikator
1. Guru mencerminkan diri sebagai pribadi yang taat beragama dan menjalankan amalan yang baik
sesuai tuntunan agama yang dianutnya.
2. Guru berperilaku jujur dan memiliki integritas (sikap dan perilaku guru menunjukkan sama antara
kata dan perbuatan).
3. Guru bertingkah laku sopan dalam penampilan,tutur kata, perbuatan, dan sikap terhadap anak usia
dini, orang tua, dan teman sejawat.
4. Guru berperilaku baik dan dapat menjadi teladan di lingkungan PAUD maupun di masyarakat dan
dapat mencitrakan nama baik PAUD.
5. Guru bersikap dewasa dalam menerima masukan untuk pengembangan diri dan meningkatkan
kualitas pembelajaran.

Proses Penilaian
Sebelum pengamatan: -
Selama Pengamatan:
1. Amati apakah guru berperilaku dan bertutur kata sopan terhadap peserta didik
2. Amati apakah guru meotivasi peserta didik untuk bersikap jujur dan sopan kepada teman-
temannya

Setelah pengamatan: -

Pemantauan:

Penilai melakukan wawancara dengan kepala sekolah, wakil kepala sekolah dan/atau koordinator
PKB tentang:
1. kehadiran guru di sekolah dan di kelas (apakah selalu hadir sesuai jam mengajarnya,
apakah selalu masuk kelas tepat waktu, dsb.);
2. sikap dan perilaku guru terhadap peserta didik, teman sejawat dan orangtua peserta didik;
3. apakah guru memenuhi tugas non-pembelajarannya, bagaimana perilakunya ketika
melaksanakan tugas tersebut dan apakah pekerjaannya sesuai dengan standar yang
diharapkan oleh sekolah;
4. bagaimana guru berbagi pengalaman keberhasilan dalam pembelajaran dengan teman
sejawat; dan
5. bagaimana guru berperan dalam komunitas sekolah dan dalam kegiatan KKG.

180