Page 108 - Panduan Sentra
P. 108
terpisah dengan benda, teman atau diri sendiri Contoh : Pura-pura minum, makan,
atau tidur, Pura-pura berbicara pada telephone, dan Pura-pura menjadi kucing
dengan berjalan merangkak.
Tahap Ke-10
Kerumian simbolik 2 Satu tindakan/ adegan sama yang diulang-ulang dengan
benda atau teman yang berbeda Contoh: Memberi makan sendiri lalu boneka lalu
temannya, Pura-pura menyikat rabut sendiri, lalu, lalu boneka, lalu temannya dan
Pura-pura mengisi air ke dalam cangkir serta Mengambil karcis dari beberapa
orang yang berbeda.
Tahap Ke-11
Kerumitan Simbolik 3 Satu tindakan/ adegan yang saling berhubungan. Anak
dapat keluar lalu masuk kembali dalam peran. Biasanya mencakup dua atau lebih
tindakan yang saling berhubungan Contoh: Mengaduk minuman, menuangkan,
kemudian meminumnya, Mencuci baju, membilas, lalu menjemurnya dan
Memakai celemek, memasak di kompor, meletakan makanan di atas piring,
menghidangkan di atas meja.
Tahap Ke-12
Kerumitan Simbolik 4 Satu tindakan/ adegan sama yang diulang-ulang dengan
benda atau teman yang berbeda. Contoh: Memberi makan sendiri lalu boneka lalu
temannya, Pura-pura menyikat rabut sendiri, lalu, lalu boneka, lalu temannya,
Pura-pura mengisi air ke dalam cangkir dan Mengambil karcis dari beberapa orang
yang berbeda.
Alat dan Bahan
Alat atau bahan dalam main peran besar adalah alat dengan ukuran yang
sesungguhnya. Artinya, alat tersebut bisa dipakai atau digunakan anak saat bermain.
Dan alat disini , tentulah sudah disiapkan guru sesuai dengan tema yang sedang
dimainkan.
Alat atau media dalam main peran kecil adalah alat bermain atau benda yang
berukuran kecil atau mini (seperti : boneka orang atau binatang, rumah boneka,
mobil-mobilan, pohon, ukuran kecil, dll).
Alat dan bahan main yang digunakan tidak perlu mahal, dapat menggunakan
bahan-bahan yang ada di sekitarnya. Kreatifitas guru sangat diperlukan dalam
pengadaan alat dan bahan main untuk mendukung perencanaan pembelajaran dan
kelancaran main anak. Guru yang ‘’terbatas’’ membuat pengalaman main peran anak
menjadi tidak kaya.
Alat dan bahan main sentra main peran besar dapat di klasifikasikan atau
dikelompokkan seperti :
• Alat dan bahan main kerumahtanggaan
• Alat dan bahan main profesian
102 Buku Panduan Pembelajaran Di TK/RA Berbasis Sentra