Page 108 - Panduan Sentra
P. 108

terpisah dengan benda, teman atau diri sendiri Contoh : Pura-pura minum, makan,
                   atau  tidur,  Pura-pura  berbicara  pada  telephone,  dan  Pura-pura  menjadi  kucing

                   dengan berjalan merangkak.

                   Tahap Ke-10
                       Kerumian simbolik 2 Satu tindakan/ adegan sama yang diulang-ulang dengan
                   benda atau teman yang berbeda Contoh: Memberi makan sendiri lalu boneka lalu
                   temannya, Pura-pura menyikat rabut sendiri, lalu, lalu boneka, lalu temannya dan
                   Pura-pura  mengisi  air  ke  dalam  cangkir  serta  Mengambil  karcis  dari  beberapa
                   orang yang berbeda.
                   Tahap Ke-11
                       Kerumitan Simbolik 3  Satu tindakan/ adegan yang saling berhubungan. Anak
                   dapat keluar lalu masuk kembali dalam peran. Biasanya mencakup dua atau lebih
                   tindakan  yang  saling  berhubungan  Contoh:   Mengaduk  minuman,  menuangkan,
                   kemudian  meminumnya,  Mencuci  baju,  membilas,  lalu  menjemurnya  dan
                   Memakai  celemek,  memasak  di  kompor,  meletakan  makanan  di  atas  piring,
                   menghidangkan di atas meja.
                   Tahap Ke-12
                       Kerumitan Simbolik 4 Satu tindakan/ adegan sama yang diulang-ulang dengan

                   benda atau teman yang berbeda. Contoh: Memberi makan sendiri lalu boneka lalu
                   temannya,  Pura-pura  menyikat  rabut  sendiri,  lalu,  lalu  boneka,  lalu  temannya,
                   Pura-pura mengisi air ke dalam cangkir dan Mengambil karcis dari beberapa orang
                   yang berbeda.

               Alat dan Bahan
                       Alat  atau  bahan  dalam  main  peran  besar  adalah  alat  dengan  ukuran  yang
               sesungguhnya. Artinya, alat tersebut bisa dipakai atau digunakan anak saat bermain.
               Dan  alat  disini  ,  tentulah  sudah  disiapkan  guru  sesuai  dengan  tema  yang  sedang
               dimainkan.
                       Alat atau media dalam main peran kecil adalah alat bermain atau benda yang
               berukuran  kecil  atau  mini  (seperti  :  boneka  orang  atau  binatang,  rumah  boneka,

               mobil-mobilan, pohon, ukuran kecil, dll).
                       Alat dan bahan main yang digunakan tidak perlu mahal, dapat menggunakan
               bahan-bahan  yang  ada  di  sekitarnya.  Kreatifitas  guru  sangat  diperlukan  dalam
               pengadaan  alat  dan  bahan  main  untuk  mendukung  perencanaan  pembelajaran  dan
               kelancaran main anak. Guru yang ‘’terbatas’’ membuat pengalaman main peran anak
               menjadi tidak kaya.
                       Alat  dan  bahan  main  sentra  main  peran  besar  dapat  di  klasifikasikan  atau
               dikelompokkan seperti :
                   •  Alat dan bahan main kerumahtanggaan
                   •  Alat dan bahan main profesian




               102       Buku Panduan Pembelajaran Di TK/RA Berbasis Sentra
   103   104   105   106   107   108   109   110   111   112   113