Page 29 - Panduan Sentra

7. Paru-paru Plastik
Indikator:

o Siswa dapat mengenal cara kerja paru-paru (bernafas)
o Siswa dapat mempraktikkan gerakan nmenarik nafas dan membuang
nafas
Alat dan bahan:
o Botol air mineral bekas
o Sedotan
o Balon karet
o Pisau kertas
o Lilin mainan
o Double tip
Cara kerja:
1. Potonglah bagian tengah botol plastik.
2. Ikatkan sebuah balon di salah satu ujung sedotan, kemudian lingkari
mulut botol dengan lilin mainan.
3. Masukkan sedotan melalui mulut botol dan gunakan lilin untuk
menutup sela-selanya.
4. Potonglah balon kedua, kemudian pasang menutupi dasar botol.

Paru-paru plastic sudah jadi.
5. Jika balon di dasar botol ditarik, balon di dalam botol akan
mengembang.
6. Jika balon di dasar botol dilepaskan, balon di dalam botol akan
mengempis.

8. Cetakan Daun Gugur
Indikator :

o Siswa dapat membedakan bermacam-macam bentuk daun (……
macam)

o Siswa dapat menyebutkan bentuk daun (melebar, memanjang,
menjari)
o Siswa dapat menyebutkan warna daun
Alat dan bahan:
o Berbagai bentuk daun-daun gugur
o Alumunium foil tipis
o Penghapus
o Karton
o Lem
Cara kerja:
1. Letakkan daun-daun dengan rata di atas meja.
2. Tutupi tiap helai daun dengan alumunium foil tipis.

Buku Panduan Pembelajaran Di TK/RA Berbasis Sentra 23