Page 79 - Panduan Sentra

membangun imajinasi dalam pikirannya ke dalam deskripsi bangunan yang
nyata.Jika sejak dini, anak memiliki pengalaman main balok yang kaya

untuk membangun sesuatu benda dalam bentuk yang kongkrit, maka tanpa
disadari ketika dewasa, anak dengan mudah mendeskripsikan sesuatu dari
mulai hal yang kecil hingga besar.Deskripsi juga menjadi pijakan
berkomunikasi baik dalam bentuk lisan maupun tulisan.Orang dapat lebih
mudah mengerti ketika bahasa itu diungkapkan dengan deskripsi.Karena itu,
di dalam bahasa jurnalistik, ada satu bahasan khusus mengenai deskripsi.
Kita sekarang melihat bagaimanaukuran sulitnya orang dewasa menjelaskan
melalui lisan maupun tulisan bentuk kapal tanker, mungkin hanya bebeapa
orang dewasa yang mampu menggambarnya, dan itupun mungkin tidak
secaralengkap. Namun, hal ini dapat dengan mudahnya dilakukan jika sejak
kecilia sering menggambarkan secara detil kapal tanker dalam bentuk yang
nyata melalui bantuan bermain balok. Karena itu, bermain balok sejak dini
sangat membantu tahapan anak untuk merepresentasikan sesuatuyang
intangible dalam pikiran menjadi suatu ketika karya yang tangible.

2. Main Balok untuk Kecerdasan Logis Matematis
Merujuk potensi yang dimunculkan dalam bermain balok diantaranya

mengandung unsur pengukuran, ketepatan dan perencanaan, maka secara
langsung dan tidak langsung, bermain balok dapat membangun kecerdasan
logis matematis Bagaimana anak mencoba merekonstruksi bangunan secara
tepat, ukuran dan letaknya, kenudian menganalisis keperluan alat yang
terkandung dalam bangunan tersebut. Layaknya seorang arsitek yang
merancang miniatur bangunannya dengan perhitungan matematis,
kecerdasan anak dibangundengan bermain balok.

3. Main Balok untuk Kecerdasan Musik
Dalam kegiatan belajar di sentra balok,saat pembukaan dan penutupan
sentra, anak-anak menyanyikan lagu-lagu sesuai tema yang dibahas.Mereka
bernyanyi sambil bertepuk tangan.Bernyanyl, tepuk tangan dan ritme dan

ketukan yang menyenangkan itu secara tidak langsung merangsang
kecerdasan musikal anak.Disamping itu, saat mereka bekerja, anak-anak
diperdengarkan musik klasik seperti Mozart, Beethoven dan sebagainya,
sebagai musik latar mereka menggoyangkan tubuhnya mengikuti irama
musik saat bekerja membangun balok-balok.

4. Main Balok untuk kecerdasan Bodily Kinesthetic
Dalam membangun dengan balok, tentunya anak akan bergerak secara
dinamis. Mengambil balok secukupnya, dan jumlah potongan balok sesuai

Buku Panduan Pembelajaran Di TK/RA Berbasis Sentra 73