Page 80 - Kajian Akademik Kurikulum untuk Pemulihan Pembelajaran

IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA SECARA TERBATAS

Gambar 4.18. Persentase Satuan Pendidikan yang Mengimplementasikan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (n= 1.594)
Sumber: PSKP, 2021
Sebagian besar sekolah juga telah mulai dapat dipahami oleh siswa. Keputusan terkait
mempersiapkan pelaksanaan Proyek pengorganisasian pembelajaran merupakan
Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Dalam hasil strategi guru untuk menerapkan konsep
kurun waktu semester terakhir, sebagian besar dalam bidang studi yang akan diajarkan kepada
satuan pendidikan sudah memiliki tim projek siswa.
pengembangan. Namun demikian, baru sedikit
sekolah yang telah mengembangkan modul
projek. Di SLB misalnya, total sekolah yang
sudah memiliki tim projek sebanyak 84%,
sementara sekolah yang sudah menyusun
projek baru sekitar 54%.

Implementasi Pembelajaran
Salah satu fase penting dalam proses
belajar mengajar adalah pengorganisasian
pembelajaran. Saat ini sekolah memiliki
cara-cara yang beragam dalam
mengimplementasikan pengorganisasian Gambar 4.19. Presentase Kepala Sekolah Janjang
pembelajaran. Sebagian besar memang masih Dasmen terkait Pilihan dalam Melakukan Pendekatan
Pengorganisasian Pembelajaran di Sekolah (n=1.594)
melakukan pengorganisasian pembelajaran
Sumber: PSKP, 2021
berdasarkan mata pelajaran, naum cara-
cara kombinasi dan kolaborasi antar-mata Dalam menerapkan metode belajar, guru
pelajaran sudah mulai banyak dilakukan. sudah mulai melakukan metode yang lebih
Pengorganisasian pembelajaran di beberapa fleksibel. Cara-cara ini sangat berdampak
sekolah didasarkan oleh hasil refleksi guru atas pada terciptanya suasana kelas yang
kemampuannya agar materi yang disampaikan menyenangkan. Menurut hasil studi

80