Page 128 - E-Modul Nurfadillah

kegiatan pembelajaran, kegiatan refleksi siswa dapat dipancing dengan dilakukannya umpan

balik guru terhadap hasil kerja siswa.

Manfaat Active learning

1. Siswa dapat lebih bersemangat dalam belajar karena Active learning menjadikan siswa

lebih mudah dalam memahami materi pelajaran.

2. Semua siswa akan terlibat dalam pembelajaran dengan perannya masing-masing.

3. Setiap siswa akan memiliki rasa tanggung jawab terhadap segala sesuatu yang telah

dipelajari.

4. Siswa lebih mudah mengutarakan pendapatnya.

5. Setiap siswa memiliki kesempatan yang sama untuk mengoreksi pendapat yang kurang

tepat.

6. Sejalan dengan konsep pembelajaran kurikulum 2013 di Indonesia.

Pembelajaran aktif (Active learning) menjadi salah satu pilihan utama dalam kegiatan

pembelajaran saat ini. Proses pembelajaran aktif akan menjadikan materi mudah dipahami oleh

siswa karena merekea terlibat secara pikiran ataupun fisik, Selain itu pembelajaran aktif juga

dapat mengoptimalkan potensi-potensi yang dimiliki siswa dalam mencapai hasil siswa secara

maksimal

B. Cooperative learning

Sejarah Munculnya Cooperative learning

Dalam dunia pendidikan, istilah model pembelajaran Cooperative learning sudah dikenal

lebih dari 100 tahun lalu. Namun, model pembelajaran ini belum banyak diperbincangkan,

kemudian pada tahun 1960 sampai saat ini menjadi topik pembahasan dalam dunia pendidikan.

Awal mula munculnya model pembelajaran ini berdasarkan perspektif filosofis terha dap

konsep belajar, yaitu seseorang tidak bisa belajar sendiri atau dalam arti lain harus memiliki

pasangan ketika melakukan kegiatan belajar.

118