Page 123 - E-Modul Nurfadillah
P. 123

Strategi yang digunakan guru dengan mengarahkan siswa untula membuat konsep atau

                       kata-kata kunci dari suatu permasalahan sebagai inti materi pelajaran.


                   10. Figsaw

                       Strategi  pembelajaran  kelompok  terstruktur  yang  didasarkan  pada  kerja  sama  dan


                       tanggung jawab. Strategi ini mengharuskan setiap siswa memegang tanggung jawab

                       yang penting dalam kelompok. Melalui strategi ini, kegiatan pembelajaran tidak hanya


                       dilakukan di kelas, tetapi dapat dilakukan juga di luar kelas.

                   11. Brainstorming


                       Strategi  pembelajaran  kelompok  kreatif  yang  mencoba  menemukan  solusi  saatu

                       masalah  dengan  cara  mengumpulkan  daftar  ide  secara  spontan  dari  anggota


                       kelompoknya.  Strategi  ini  dapat  diterapkan  kepada  siswa  yang  sudah  memiliki

                       pengetahuan awal tentang materi pelajaran yang akan dibahas.

                       Strategi ini akan merangsang siswa untuk aktif menyampaikan pendapat, ide, ataupun


                       pengalaman  yang  sudah  dimiliki  sebelumnya  Kehadiran  gara  dalam  strategi  ini

                       berperan sebagai pengendali suasana kelas agar tidak terjadi keributan. Keributan bisa


                       saja terjadi karena setiap siswa akan berebutan untuk menyampaikan pendapatnya.

                   12. Active sharing knowledge


                       Strategi  pembelajaran  yang  digunakan  guru  untuk  mengetahui  tingkat  pengetahuan

                       siswa dan untuk membentuk kerja sama kelompok. Strategi ini dilakukan dengan saling


                       menukar ilmu setiap siswa dalam satu kelompok. Keberhasilan strategi ini tergantung

                       kerja sama kelompok dalam saling menukar pengetahuan.


                   13. Everyone is a teacher here

                       Strategi yang menjadikan setiap siswa memiliki kesempatan untuk menjadi guru bagi

                       siswa  lainnya.  Strategi  ini  sangat  tepat  untuk  meningkatkan  keaktifan  siswa  dalam


                       mengikuti pembalajaran di dalam kelas.



                                                                                                       113
   118   119   120   121   122   123   124   125   126   127   128