Page 31 - 11180110000017_NUR SA’ADAH PULUNGAN_Spread
P. 31
2) Kelemahan
Adapun kelemahan yang terdapat pada model pembelajaran kooperatif jigsaw
adalah :
a) Dalam memahami dan melaksanakan metode pembelajaran jigsaw diutuhkan
waktu yang tidak sedikit. Maka kita harus memhami apabila ada siswa belum
memahami atau menguasai matrerinya akan menghambat proses belaar teman
lainnya dan hal ini akan mengganggu proses kerja sama pada kelompok.
b) Salah satu ciri yang paling penting dalam pembelajaran metode jigsaw ialah
siswa yang saling mengajarkan, maka apabila siswa tidak menyampaikan
materinya dengan efektif temannya tidak akan mendapat informasi dengan
baik, berbeda jika di bandingkan dengan pembelajaran oleh guru.
c) Dalam menentukan nilai yang menjadi tolak ukur ialah hasil kerja kelompok.
Tetapi guru juga perlu menyadari bahwa setiap individu memiliki prestasinya
masing-masing.
d) Perlunya pengulangan yang rutin terhadap pelaksanaan pembelajaran metode
jigsaw karena tidak akan maksimal hasilnya jika hanya di lakukan sekali atau
beberapa kali.
e) Seirama dengan pelaksanaannya secara kelompok maka siswa di latih
kemampuan bekerja samanya karena hal ini salah satu kunci keberhasilan
pembelajaran, tak kalah penting juga kemampuan individu. Maka, selain
belajar tentangbekerja sama, siswa juga harus bisa membangun rasa percaya
dirinya. Sehingga dapat kita ketahui bahwsanya pembelajaran kooperatif
metode jigsaw bukan lah hal yang mudah.
Adapun hal yang bisa dilakukan untuk mengatasi permasalahan pada
kelemahan atau kekurangan dari metode pembelajaran koopertif tipe jigsaw
adalah dengan mempersiapkan dengan sangat matang ketika akan diadakan
pembelajaran tersebut, karna dalam pelaksanannnya sangat membutuhkan kerja
sama dari segala aspek sehingga harus di persiapkan dan masing-masing orang
menjalankan tugasnya agar tidak mengganggu pada lainnya.
Prosedur koopertif tipe jigsaw bagaimana?
22