Page 28 - Просвещение 2020
P. 28
«Ағарту». «Просвещение» 2020
Заполнение – упражнения, в которых надо вставить правильные ответы в нужных местах;
Онлайн-игры – упражнения-соревнования, при выполнении которых учащийся соревнуется с
компьютером или другими учениками.
Кроме того, можно создать аккаунты для своих учеников и использовать свои ресурсы для проверки
их знаний прямо на этом сайте.
4. QUIZIZZ
Quizizz представляет собой интернет-инструмент оценива-
ния учащихся, очень похожий на Kahoot, но имеет некото-
рые отличия. Во-первых, при запуске викторины в классе
учащиеся отвечают на вопросы, двигаясь в своем темпе, и
при этом не зависят от скорости ответов других участников.
Во-вторых, выполнение викторины, созданной в Quizizz,
можно запланировать. А это значит, что его можно предла-
гать в качестве домашней работы. Хотя и Kahoot добавил эту
опцию в свой функционал. В-третьих, есть возможность
убрать параметр «время», и тогда ученик может подумать
над вопросом, не переживая об убегающих секундах. Также
это дает возможность во время ответа на вопрос прочитать
параграф учебника, главу книги или погуглить нужную ин-
формацию. При помощи этого инструмента можно:
поддержать процесса обучения и учения;
провести игры и викторины;
организовать соревнования;
провести тест;
провести домашнюю работу;
отслеживать результаты каждого учащегося;
предоставлять автоматическую обратную связь каждому ученику.
5. ПЛАТФОРМА «КҮНДЕЛІК»
Күнделік – единая электронная образовательная среда для учителей, которая объединяет возможности
электронного документооборота для образовательных организаций и инструменты социального сете-
вого взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса: педагогами, родителями,
учениками. Ключевые направления:
Модернизация школьного образования;
Интеграция передовых ИКТ в образовательный процесс;
Развитие интерактивной коммуникации «педагог-учащийся родитель»;
Внедрение единой среды информационного обмена;
Создание и обслуживание школьной экосистемы;
28