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es
esquema simple anterior, el diseñador del algoritmo repetitivo
éxito (por ej., jaque mate en ajedrez, o el requisito de solución en un
es
programa ha logrado claro
expansión repetitiva de 'ESCOJA EL MEJOR
contexto de una demostración matemática, la secuencia
La clave de un algoritmo repetitivo es decidir el momento opor-
se-
difícil
PRÓXIMO PASO
cibernético, la
problema matemático o combinatorio) o claro fracaso. Más
primer momento lo sigUiente:
FRACASO, tie:ne que retroceder al tablero de empate.
programa artístico
MEJOR
diseño
cuando el
Decisiones clave de
EL
entera de pasos es la demostración.
cuencia de pasos es la obra de arte.
ESCOJA
PRÓXIMO PASO. Esto es fácíl
contexto de un
tiene que decidir desde el
a
tuno para abandonar la
recurso inicial
el
el
En
En
el
111)
11)
Si
el
-
En
En el contexto de un juego (por ej., ajedrez), esto implica generar
caso de adoptar necesario otra. Entonces es una cosa ni cuando no se ha logrado ni hipotética que se daría en abandonar la línea de investigación antes de obtener un resultado bien este paso. En un juego, esto significa el estado hipotético del tablero. operando continuar podría programa contrario, el lo de definido; una demostración matemática
todos los movimientos posibles para «nuestro» lado dado el estado actual
pasos posibles. Aquí es donde hace su aparición el enunciado preciso del
temático, esto implica un listado de los posibles axiomas o teoremas ya
ca un listado de las posibles palabras/notas/segmentos de línea que se
este caso, generamos una lista de todos los próximos
abandonarse esta dirección), no hemos escapado a la expansión repeti-
En el contexto de unprorama de arte cibernético, esto impli-
En el contexto de busca de la demostración de un teorema ma-
tiva continua. En problema: 1) del tablero. Esto implica una codificación directa de las reglas del juego. 11) demostrados que es posible aplicar a la solución en este momento. 111) podrían utilizar a estas alturas. Para cada uno de estos pasos p,osibles: situación Cree la 1) un demostración. En axioma) a la esta palabra/nota/segmento de línea. 11) la repetición, porque el progr
FIN
JA
En
el
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