Page 207 - شرور شركات الأدوية
P. 207
اﻟﺘﺠﺎ ِرب المﻌﻴﺒﺔ
ﻟﻜﻦ ﺑﻤﺠﺮد أن ﺗﴩع ﰲ اﻟﺘﻔﻜير ﰲ أﺳﺒﺎب ﺧﺮوج المﺮﴇ ﻣﻦ ﺗﺠﺎرب اﻷدوﻳﺔ ،ﺗﺒﺪأ
ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻫﺬا المﻨﻬﺞ ﰲ اﻟﻮﺿﻮح ﻟﻚ؛ ﻓﺮﺑﻤﺎ ﺗﻮﻗﻔﻮا ﻋﻦ ﺗﻨﺎول اﻟﺪواء اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻷﻧﻪ ﻋ ﱠﺮﺿﻬﻢ
ﻵﺛﺎ ٍر ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ ﻓﻈﻴﻌﺔ ،ورﺑﻤﺎ ﺗﻮﻗﻔﻮا ﻋﻦ ﺗﻨﺎول اﻟﺪواء اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻷﻧﻬﻢ ﻗ ﱠﺮروا أﻧﻪ ﻏير ُﻣ ْﺠ ٍﺪ،
ﻓﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻨﻬﻢ إﻻ أن ر َﻣﻮه ﰲ ﺳﻠﺔ المﻬﻤﻼت .ورﺑﻤﺎ ﺗﻮﻗﻔﻮا ﻋﻦ ﺗﻨﺎول اﻟﺪواء اﻟﺠﺪﻳﺪ وﻋﻦ
اﻟﺤﻀﻮر ﰲ ﻣﻮاﻋﻴﺪ المﺘﺎﺑﻌﺔ ﻷﻧﻬﻢ ﻣﺎﺗﻮا ﺑﻌﺪ أن ﻗﺘﻠﻬﻢ دواؤك اﻟﺠﺪﻳﺪ .ﻳُﻄﻠﻖ ﻋﲆ ﻓﺤﺺ
المﺮﴇ ِﺑﻨﺎ ًء ﻋﲆ اﻟﻌﻼج اﻟﺬي ﺗﻨﺎوﻟﻮه ﻓﻘﻂ اﺳﻢ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ »ﺣﺴﺐ اﻟﱪوﺗﻮﻛﻮل« ،وﻗﺪ ﺛﺒﺖ
أن ﻫﺬا اﻷﺳﻠﻮب ﻳﺒﺎﻟﻎ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﰲ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻓﻮاﺋﺪ اﻷدوﻳﺔ؛ وﻟﺬا ﻳﺠﺐ أﻻ ﻧﺴﺘﺨﺪﻣﻪ.
إذا اﺣﺘﻔﻈﺖ ﺑﻜﻞ المﺮﴇ اﻟﺬﻳﻦ ُوﺻﻒ ﻟﻬﻢ اﻟﻌﻼج اﻟﺠﺪﻳﺪ — ﺑﻤﻦ ﻓﻴﻬﻢ ﻫﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ
ﺗﻮﻗﻔﻮا ﻋﻦ ﺗﻨﺎوﻟﻪ — ﰲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ »اﻟﻌﻼج اﻟﺠﺪﻳﺪ« ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﺈﺟﺮاء اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت اﻷﺧيرة،
ﻓﺈن ﻫﺬا اﻷﺳﻠﻮب ﻳُﻄ َﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﺗﺤﻠﻴﻞ »ﻧﻴﺔ اﻟﻌﻼج« .وإﱃ ﺟﺎﻧﺐ أن ﻫﺬا اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ أﻛﺜﺮ ﺗﺤﻔ ًﻈﺎ،
ﻓﻬﻮ أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻄﻘﻴ ًﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻔﻴﺔ؛ ﻓﺄﻧﺖ ﺳﺘﺴﺘﺨﺪم ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺗﺠ ِﺮﺑ ٍﺔ ﻣﺎ ﻟﺘﻨﻮﻳﺮ ﻗﺮارك
ﺑﺸﺄن ﻣﺎ إذا ﻛﻨﺖ »ﺳﺘﻌﻄﻲ ﻣﺮﻳ ًﻀﺎ ﻋﻼ ًﺟﺎ ﻣﻌﻴﻨًﺎ« وﻟﻦ »ﺗﺠﱪ المﺮﻳﺾ ﻋﲆ اﺑﺘﻼع ﻋﻼ ٍج
ﻣﻌين رﻏﻢ أﻧﻔﻪ«؛ ﻟﺬﻟﻚ ﻓﺄﻧﺖ ﺗﺤﺘﺎج ﻷ ْن ﺗﻜﻮن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻣﻦ ﺗﺤﻠﻴ ٍﻞ ﻳﻔﺤﺺ المﺮﴇ وﻓ ًﻘﺎ لمﺎ
وﺻﻔﻪ ﻟﻬﻢ اﻟﻄﺒﻴﺐ ،وﻟﻴﺲ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻠﻌﻼج اﻟﺬي ﺗﻨﺎوﻟﻮه ﺣﻘﻴﻘ ًﺔ.
ﺳﻌﺪ ُت ﺑﺘﺼﺤﻴﺢ ﺳﺘين ورﻗﺔ اﻣﺘﺤﺎن ﻛﺎن ُﺧﻤﺲ اﻟﺪرﺟﺎت ﻓﻴﻬﺎ ﻳُﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ
ﺧﻼل ﴍح ﻣﻌﻨﻰ »ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻧﻴﺔ اﻟﻌﻼج«؛ ﻓﻬﺬا ﻳﻮﺟﺪ ﰲ ﺟﻮﻫﺮ ﻣﻘﺮر اﻟﻄﺐ المﺴﺘ ِﻨﺪ إﱃ أدﻟﺔ؛
ﻟﺬﻟﻚ ﻓﺈن ﻣﻦ المﺴﺘﻐ َﺮب أﻧﻨﺎ ﻧﻈﻞ ﺣﺘﻰ اﻵن ﻧﺮى ﺗﺤﻠﻴﻼت »ﺣﺴﺐ اﻟﱪوﺗﻮﻛﻮل« ﻻ ﺣﴫ
ﻟﻬﺎ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻷدوﻳﺔ .ا ﱠﻃﻠﻌ ْﺖ إﺣﺪى المﺮاﺟﻌﺎت المﻨﻬﺠﻴﺔ ﻋﲆ ﻛﻞ ﺗﻘﺎرﻳﺮ
اﻟﺘﺠﺎ ِرب اﻟﺘﻲ ﻗ ﱠﺪﻣﺘْﻬﺎ ﴍﻛﺎت اﻷدوﻳﺔ لمﺮاﻗﺐ اﻷدوﻳﺔ اﻟﺴﻮﻳﺪي ،ﺛﻢ ﻋﲆ ﻛﻞ اﻷوراق اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ
اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻧُﴩت ﺑﺨﺼﻮص ﻫﺬه اﻟﺘﺠﺎ ِرب ﺧﺼﻮ ًﺻﺎ )ﰲ ﺣﺎل وﺟﻮدﻫﺎ( 23.ﻛﺎﻧﺖ
ﻛﻞ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ المﻘ ﱠﺪﻣﺔ لمﺮاﻗﺐ اﻷدوﻳﺔ ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء واﺣ ٍﺪ ﺗَﺴﺘﺨﺪم ﻛ ٍّﻼ ﻣﻦ ﺗﺤﻠﻴ َﲇ »ﻧﻴﺔ اﻟﻌﻼج«
و»ﺣﺴﺐ اﻟﱪوﺗﻮﻛﻮل« ﻷن المﺮاﻗﺒين ،رﻏﻢ ﻛﻞ ﻣﺴﺎوﺋﻬﻢ وإﻓﺮاﻃﻬﻢ ﰲ اﻟﺘﻜﺘﱡﻢ ،ﻋﲆ اﻷﻗﻞ
أﻛﺜﺮ ﺣﺮ ًﺻﺎ ،وﻟﻮ ﺑﻘﻠﻴﻞ ،ﻋﲆ اﻟﺪﻗﺔ المﻨﻬﺠﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﺜير ﻣﻦ اﻟﺪورﻳﺎت اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ .وﰲ اﻟﻮﻗﺖ
ﻧﻔﺴﻪ ،اﺳﺘﺨﺪﻣ ْﺖ ﻛﻞ اﻷوراق اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ،ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء اﺛﻨﺘين ﻓﻘﻂ ،ﺗﺤﻠﻴ ًﻼ واﺣ ًﺪا
ﻓﺤﺴﺐ ،وﻻ ﺳﻴﻤﺎ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ »ﺣﺴﺐ اﻟﱪوﺗﻮﻛﻮل« اﻟﺬي ﻳﺒﺎﻟﻎ ﰲ ﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟﻔﻮاﺋﺪ .وﺗﻠﻚ ﻫﻲ
اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺮؤﻫﺎ اﻷﻃﺒﺎء .ﰲ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺎﱄ ،ﺳﻮف ﻧﺮى ﻣﺜﺎ ًﻻ آﺧﺮ ﻋﲆ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﻣﺸﺎرﻛﺔ
اﻟﺪورﻳﺎت اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﰲ ﻟﻌﺒﺔ المﺒﺎﻟﻐﺔ ﰲ ﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ .ﰲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻻ ﺗﺆدي ﻫﺬه اﻟﺪورﻳﺎت
ﻣﻬﻤﺘﻬﺎ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗ ﱠﺪﻋﻲ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻬﺎ ،والمﺘﻤﺜﻠﺔ ﰲ اﻟﺤﺮص ﻋﲆ ﺟﻮدة اﻷﺑﺤﺎث المﻨﺸﻮرة
ﻓﻴﻬﺎ.
207