Page 208 - شرور شركات الأدوية
P. 208
ﴍور ﴍﻛﺎت اﻷدوﻳﺔ
) (11اﻟﺘﺠﺎ ِرب اﻟﺘﻲ ﺗُﻐير ﻧﺘﻴﺠﺘﻬﺎ اﻹﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎﺋﻬﺎ
إذا ِﻗﺴﺖ اﺛﻨﻲ ﻋﴩ ﻋﻨ ًﴫا ﰲ ﺗﺠﺮﺑﺘﻚ ،وﻟﻜﻨﻚ اﺳﺘﺸﻬﺪت ﺑﺎﻟﺘﺤ ﱡﺴﻦ اﻟﺬي ﺣﺪث
ﰲ أ ﱟي ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﻧﺘﻴﺠ ًﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻟﻠﺪواء ،ﻓﻌﻨﺪﺋ ٍﺬ ﺗﻜﻮن ﻧﺘﺎﺋﺠﻚ ﻏير ذات
ﻣﻌﻨًﻰ .ﺗﻔﱰض اﺧﺘﺒﺎرات ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ إﺣﺪى اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ذات دﻻﻟ ٍﺔ إﺣﺼﺎﺋﻴٍّﺎ
أﻧﻚ ﺗﻘﻴﺲ ﻋﻨ ًﴫا واﺣ ًﺪا ﻓﺤﺴﺐ .وﺑﻘﻴﺎس اﺛﻨﻲ ﻋﴩ ﻋﻨ ًﴫا أﻧﺖ ﺗﻌﻄﻲ ﻟﻨﻔﺴﻚ
اﺛﻨﺘﻲ ﻋﴩ ﻓﺮﺻ ًﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻧﺘﻴﺠ ٍﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ،وﻟﻴﺲ ﻓﺮﺻﺔ واﺣﺪة ،دون أن
ﺗُﴫح ﺑﺬﻟﻚ؛ وﻣﻦ ﺛَ ﱠﻢ ،ﻓﺈن دراﺳﺘﻚ ﺗﻜﻮن ﻣﺘﺤﻴﱢﺰة ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ،وﻣﻦ
المﺮﺟﺢ أن ﺗﺠﺪ ﻧﺘﺎﺋﺞ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ المﻮﺟﻮدة ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ.
ﺗﺨﻴﻞ أﻧﻨﺎ — أﻧﺎ وأﻧﺖ — ﻧﻠﻌﺐ ﺑﺎﻟﻨﺮد ،وﻧﻌﻘﺪ اﺗﻔﺎ ًﻗﺎ ﺑﺴﻴ ًﻄﺎ )رﻏﻢ أﻧﻪ ﻣﻦ ﻃﺮ ٍف واﺣﺪ(:
إذا رﻣﻴ ُﺖ ﻗﻄﻌﺘين ﻣﻦ اﻟﻨﺮد وﻇﻬﺮ رﻗﻢ ﺳﺘﺔ ﻋﲆ ﻛ ﱟﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ،ﻓﺴﻮف ﺗﺪﻓﻊ
ﱄ ١٠ﺟﻨﻴﻬﺎت إﺳﱰﻟﻴﻨﻴﺔ؛ وﻣﻦ ﺛَ ﱠﻢ رﻣﻴ ُﺖ اﻟﻨﺮد ،وﻇﻬﺮ رﻗﻢ ﺛﻼﺛﺔ ﰲ ﻛ ﱟﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ،وﻟﻜﻨﻨﻲ
ﻃﺎﻟﺒﺘﻚ ﺑﺎﻟﻌﴩة ﺟﻨﻴﻬﺎت ،ﻣﺪﻋﻴًﺎ أن اﺗﻔﺎﻗﻨﺎ ﰲ اﻷﺻﻞ ﻛﺎن أن ﺗﻌﻄﻴَﻨﻲ اﻟﻌﴩة ﺟﻨﻴﻬﺎت إذا
ﻇﻬﺮ رﻗﻢ ﺛﻼﺛﺔ ﰲ ﻗﻄﻌﺘَﻲ اﻟﻨﺮد؛ وأﻧﺖ دﻓﻌﺖ ﱄَ اﻟﻨﻘﻮد ،ﻣﻊ ﺗﺸﺠﻴﻊ ﻛ ﱢﻞ َﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ .ﻫﺬا
اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻳﺤﺪث ﻳﻮﻣﻴٍّﺎ ﰲ اﻷﺑﺤﺎث اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻹﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻴﺔ ،ﺑﻨﺤ ٍﻮ روﺗﻴﻨﻲ ،ﻋﻨﺪﻣﺎ
ﻧﺴﻤﺢ ﻟﻠﻨﺎس ﺑﺄن ﻳﻘﻮﻣﻮا ﺑﻤﺎ ﻧُﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ »ﺗﺒﺪﻳﻞ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻹﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ«.
ﻗﺒﻞ أن ﺗﺒﺪأ أي ﺗﺠ ِﺮﺑ ٍﺔ إﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻴﺔ ،ﻋﻠﻴﻚ أن ﺗﻜﺘﺐ اﻟﱪوﺗﻮﻛﻮل اﻟﺨﺎص ﺑﻬﺎ .واﻟﱪوﺗﻮﻛﻮل
ﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣﺴﺘﻨﺪ ﻳﴩح ﻣﺎ ﺳﺘﻘﻮم ﺑﻪ :ﻛﻢ ﻋﺪد اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﺳﺘﻄﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ المﺸﺎرﻛﺔ،
وﻛﻴﻒ وﻣﻦ أﻳﻦ ﺳﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﻢ ،وﻣﺎ اﻟﻌﻼج اﻟﺬي ﺳﺘﺘﻠﻘﺎه ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ،وﻣﺎ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ
اﻹﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻘﻴﺴﻬﺎ .وﺳﻮف ﺗﻘﻴﺲ ﰲ اﻟﺘﺠ ِﺮﺑﺔ أي ﳾء ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﻣﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ
اﻹﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻴﺔ المﻤﻜﻨﺔ :رﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻚ اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﻣﻘﺎﻳﻴﺲ اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ المﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ »اﻷﻟﻢ«
أو »اﻻﻛﺘﺌﺎب« أو أي ﳾ ٍء آﺧﺮ ﺗﻬﺘ ﱡﻢ ﺑﻪ؛ ورﺑﻤﺎ »ﺟﻮدة اﻟﺤﻴﺎة« أو »اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ اﻟﺤﺮﻛﺔ«،
اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻘﻴﺴﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﺒﻴﺎ ٍن ﻣﺎ؛ ورﺑﻤﺎ »اﻟﻮﻓﺎة اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ ﻛﻞ اﻷﺳﺒﺎب« ،واﻟﻮﻓﺎة
اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ ﻛﻞ ﺳﺒ ٍﺐ ﻣﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﺳﺒﺎب المﺤﺪدة أﻳ ًﻀﺎ؛ وﻏيرﻫﺎ ﻣﻦ اﻷﺷﻴﺎء.
ﻣﻦ ﺑين ﻛﻞ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻹﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻴﺔ اﻟﻌﺪﻳﺪة ﻫﺬه ،ﺳﻮف ﺗُﺤ ﱢﺪد واﺣﺪة )أو رﺑﻤﺎ اﺛﻨﺘين
أﺧﺮﻳين ،إذا ﺑﺮرت ﻟﻬﺬا ﰲ ﺗﺤﻠﻴﻠﻚ( ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻹﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ .ﻋﻠﻴﻚ أن
ﺗﻔﻌﻞ ذﻟﻚ ﻗﺒﻞ أن ﺗﴩع ﰲ اﻟﺘﺠ ِﺮﺑﺔ؛ ﻷﻧﻚ ﺗﺤﺎول ﺗﺠﻨﱡﺐ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ ،أﻻ وﻫﻲ أﻧﻚ إذا
ﻗﻤﺖ ﺑﻘﻴﺎس أﺷﻴﺎء ﻛﺜيرة ،ﻓﺴﻮف ﻳَﻈﻬﺮ ﻟﻚ ﺗﺤ ﱡﺴﻦ ﻣﻠﺤﻮظ إﺣﺼﺎﺋﻴٍّﺎ ﰲ ﺑﻌﻀﻬﺎ ،ﻓﻘﻂ
208
