Page 27 - merit

‫‪25‬‬ ‫إبداع ومبدعون‬

‫رؤى نقدية‬

‫ولكنه يرى النور في النهاية ويتم معالجتها‪ ،‬فبالرغم‬ ‫محور الكتاب هو «مصباح أم هاشم»‪ ،‬يروي‬
‫من أن الرواية تحتضن الخرافات فقد كان الهدف‬ ‫الراوي قصة عمه إسماعيل‪ ،‬الذي نشأ في منطقة‬
‫تدميرها والتمسك بالعلم والمعرفة فبهما طريق‬ ‫السيد زينب‪ ،‬أم هاشم‪ .‬يهيمن الحي على حياته‪:‬‬
‫العلاج‪ .‬فمرض فاطمة هو تح ٍّد للجهل والخرافات‪.‬‬ ‫لقد كان جي ًدا لعائلته‪ ،‬ولوقت طويل‪« :‬حياته لم‬
‫إن بداية الرواية مزعجة في ادعائها التبسيط لتفوق‬ ‫تأخذه إلى خارج الحي والميدان»‪ .‬فتى مشرق‪ ،‬وهو‬
‫الإيمان على العقل‪ .‬من السهل تقديم المعجزات في‬ ‫يح ِّسن حاله في المدرسة حتى وقت البكالوريا؛ لقد‬
‫الخيال‪ ،‬ولكنها تقدم دع ًما لفكرة أنه يجب المزج‬ ‫نجح‪ ،‬لكن درجاته ليست جيدة بما يكفي لإدخاله‬
‫بين الغيمان والعمل‪ .‬فإن «قنديل أم هاشم» هي‬ ‫كلية الطب‪ ،‬كما كانت الأسرة تأمل‪ .‬لذلك قدم والده‬
‫قصة مثيرة للإعجاب‪ ،‬لا سيما في وصفها لمشاعر‬
‫إسماعيل المتغيرة‪ ،‬وصراع التقاليد والحداثة‬ ‫تضحية كبيرة وأرسل الفتى إلى الخارج‪.‬‬
‫المصرية‪ /‬الأوروبية‪ ،‬يتم تقديمها بشكل جيد‬ ‫يقضي إسماعيل سبع سنوات في إنجلترا‪ ،‬حيث‬
‫للغاية‪ ،‬ثم يعود إسماعيل ويعمل طبيبًا للعيون‬ ‫يدرس طب العيون بنجاح كبير‪ .‬إنه يعاني أزمة‬
‫هناك‪ ،‬ولكنه يجد نفسه‪ ..‬و»هذه الذات الجديدة قد‬
‫ويفتح عيادة في نفس الحي‪ ،‬السيدة زينب‪ ،‬يكتشف‬ ‫ألقت جانبًا العقيدة الدينية‪ ،‬واستبدلت بها إيما ًنا‬
‫أن سبب زيادة مدة المرض عند مرضاه هو‬ ‫أقوى في العلم» (تغيير يعني أي ًضا الانفصال عن‬
‫مريم‪ ،‬المرأة التي كانت كذلك داعمة له)‪ .‬عندما يعود‬
‫استخدامهم قطرات من زيت قنديل مسجد السيدة‬ ‫إسماعيل إلى مصر‪ ،‬على وجه الخصوص‪ ،‬هذا سبب‬
‫زينب (أم هاشم)‪ ،‬وعندما يكتشف أي ًضا أن خطيبته‬ ‫للصراع‪ ،‬خاصة في شخص فاطمة‪ ،‬الفتاة التي‬

‫وبنت خالته فاطمة تعالج بنفس الأسلوب يحطم‬ ‫آمنت به منذ فترة طويلة‪ .‬وانتظرته‪.‬‬
‫قنديل المسجد‪ ،‬ويبتعد عنه مرضاه وأهله لاعتقادهم‬ ‫تعاني فاطمة من التراخوما‪ ،‬وقد أصبحت أسوأ‬
‫وأسوأ‪ .‬يعالجها والدا إسماعيل بزيت من مصباح أم‬
‫أنه يهاجم ويتحدى معتقداتهم الدينية‪ .‬ولا يجد‬ ‫هاشم‪ ،‬مادة كاوية يعتقد إسماعيل أنها تضر أكثر‬
‫ُب ًّدا من عقد مصالحة بين العلم ومعتقدات الناس‬ ‫بكثير‪ .‬لذلك يتولى علاجها بكل الأدوية المناسبة‪،‬‬
‫البسطاء‪ ،‬فيعود لعلاج ابنة خالته فاطمة مستخد ًما‬
‫ويفشل‪.‬‬
‫الإيمان والعلم م ًعا‪ .‬ويكتشف إسماعيل أنه من‬
‫الأهمية اكتساب حب الناس وأسرته وفاطمة‬

‫الكتب والمراجع‪:‬‬

‫‪ -‬أبو أحمد‪ ،‬حامد‪ .‬في الواقعية السحرية‪ :‬عمل مميز لكاتب ليس لديه الاهتمام بأدب أمريكا اللاتينية‪ ،‬الهيئة‬
‫العامة للكتاب‪ ،‬القاهرة‪.2004 ،‬‬

‫‪- https://ar.wikipedia.org/wiki/%D9%8A%D8%AD%D9%8A%D9%89_%D8%AD%D9‬‬
‫‪%82%D9%8A‬‬
‫‪- https://www.almaany.com/ar/dict/ar-‬‬
‫‪ar/%D8%AE%D8%B1%D8%A7%D9%81%D8%A9/‬‬

‫المراجع الأجنبية‪:‬‬

‫‪- Dahmén، Maria (2011). Isabel Allende y sus estereotipos، Universidad de Lund.‬‬