Page 158 - Dasar Dasar Ilmu Pendidikan
P. 158
4. Tantangan dalam Desain Kurikulum
Desain kurikulum menghadapi berbagai tantangan, terutama
dalam konteks perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang
sangat cepat. Beberapa tantangan utama yang dihadapi dalam
merancang kurikulum meliputi:
1. Tuntutan Globalisasi Globalisasi menuntut pendidikan untuk
menyiapkan peserta didik dengan keterampilan abad 21, seperti
kemampuan berpikir kritis, kolaborasi, komunikasi, dan
kreativitas. Kurikulum harus dirancang untuk menjawab
tantangan ini.
2. Perkembangan Teknologi Teknologi terus berkembang dengan
cepat, sehingga kurikulum harus selalu diperbarui agar tetap
relevan dan mampu memanfaatkan teknologi sebagai alat
pembelajaran yang efektif.
3. Beragamnya Kebutuhan Peserta Didik Peserta didik memiliki latar
belakang, kebutuhan, dan kemampuan yang berbeda-beda.
Desain kurikulum harus cukup fleksibel untuk menyesuaikan
dengan keragaman ini.
4. Keterbatasan Sumber Daya Implementasi kurikulum yang ideal
seringkali terhambat oleh keterbatasan sumber daya, baik itu
tenaga pengajar, infrastruktur, atau materi pembelajaran. Hal ini
menuntut desain kurikulum yang efisien namun tetap efektif.
Kesimpulan
Kurikulum merupakan komponen krusial dalam pendidikan
yang berperan sebagai pedoman terstruktur untuk proses
pembelajaran. Kurikulum mencakup tujuan pembelajaran, materi,
metode pengajaran, dan evaluasi yang dirancang untuk mencapai hasil
pendidikan tertentu. Secara historis, kurikulum terus berkembang,
dari fokus pada moralitas di era klasik hingga orientasi pada
keterampilan abad ke-21 di masa modern.
Rahayu Abriani Sahar S.Pi., M.Si. 148

