Page 163 - m
P. 163

‫حول العالم ‪1 6 1‬‬                      ‫هناك تأويل مفضل على‬                            ‫محوري هو شخص يسوع‬
                                   ‫غيره من التأويلات‪ .‬بشكل‬                            ‫نفسه من حيث يقدم نفسه‬
‫المسلم سلسلة من التأويلات‪،‬‬         ‫ما‪ ،‬فالتأويل لا نهائي‪ .‬بهذا‬                      ‫على أنه المسيح المنتظر‪ .‬الأمر‬
    ‫والسلطة الوحيدة القائمة‬        ‫المعنى‪ ،‬فذلك مختلف تما ًما‬                          ‫مختلف تما ًما في الإسلام‪،‬‬
   ‫وراءه هو الله ذاته‪ .‬المؤول‬                                                         ‫حيث الكتاب هو ح ًّقا دليل‬
     ‫الوحيد هو الخالق ذاته‪.‬‬           ‫عن العقائد التي أرستها‬                         ‫مجموع حياة الأفراد المادية‬
     ‫تكمن المشكلة في وجوب‬              ‫المجالس المسيحية التي‬                          ‫والروحية‪ ،‬وحيث ُيفترض‬
                                   ‫تحاول أن تكون دقيقة قدر‬                             ‫أن يكون تجسي ًدا للجوهر‬
 ‫معرفة ما إذا كان هذا المعنى‬       ‫الإمكان وأن لا تترك مجا ًل‬
    ‫متعل ًقا فقط بنص القرآن‬                                                              ‫الإلهي‪ .‬وبالنتيجة‪ ،‬يجد‬
                                         ‫لتأويل غير صحيح‪.‬‬                                 ‫المسلم نفسه في حاجة‬
  ‫كما هو مثبت‪ .‬إما أن نعتبر‬        ‫ينتج عن هذا الموقف حقيقة‬                          ‫ماسة إلى فهم ما يقوله هذا‬
‫القرآن غير مخلوق‪ :‬إنه ليس‬                                                              ‫النص‪ .‬ولما كان يشبه كل‬
 ‫كائنًا‪ ،‬وليس شيئًا‪ ،‬إنه تج ٍّل‬      ‫تكمن في وجوب إخلاص‬                               ‫النصوص الروحية‪ ،‬وجب‬
                                      ‫المرء لتقليد معين‪ :‬توجد‬                         ‫على المرء أن يحاول العثور‬
   ‫أبدي لجوهر الله؛ وإما أن‬         ‫خلف المؤول‬                                      ‫على معنى هذا النص‪ .‬التأويل‬
 ‫القرآن مخلوق‪ :‬وبالتالي فهو‬                                                           ‫واجب‪ .‬المشكلة هي التالية‪:‬‬
‫كائن في العالم وحامل لمعنى‪.‬‬                                        ‫التمثال الحجري‬     ‫يسمح الفهم الجيد للمعنى‬
                                                                     ‫لابن سينا في‬    ‫العميق للنص للإنسان بأن‬
         ‫انطلا ًقا من كل هذه‬                                       ‫همدان غرب إيران‬   ‫يحيا وف ًقا لمشيئة الله ذاتها‪.‬‬
‫الاعتبارات‪ ،‬ستجرى سلسلة‬                                                               ‫هذه الدائرة التي نجدها في‬
                                                                                       ‫جميع الأديان هي الدائرة‬
   ‫كاملة من الأبحاث الهادفة‬                                                           ‫الهرمينوطيقية‪ :‬لكي تفهم‪،‬‬
‫إلى ضمان الإخلاص للرسالة‬                                                             ‫يجب أن تعرف بماذا يتعلق‬
                                                                                        ‫الأمر‪ ،‬ولكي تعرف بماذا‬
   ‫الأصلية على مر العصور‪.‬‬                                                            ‫يتعلق الأمر‪ ،‬ينبغي أن تفهم‬
  ‫إن مشكلة الإخلاص للتلقي‬
   ‫الأول هي مسألة مركزية‪.‬‬                                                                              ‫بالفعل‪.‬‬
                                                                                           ‫في الإسلام‪ ،‬لا يوجد‬
    ‫بالفعل‪ ،‬فهذا يفترض أن‬                                                              ‫إكليروس بالمعنى الدقيق‪،‬‬
   ‫دورة النبوءات قد أُغلقت‪،‬‬                                                             ‫والأمر نفسه في الإسلام‬
  ‫وبالتالي لم تعد هناك حاجة‬                                                          ‫الشيعي‪ .‬في الواقع‪ ،‬يحصل‬
   ‫للبحث عن أي شيء آخر‪،‬‬                                                                ‫الإمام على إلهامه من الله‪،‬‬
‫ولكن بما أن ما قاله الرسول‬                                                              ‫لكنه ليس الشخص الذي‬
 ‫جاء بلغة معقدة‪ ،‬وشاعرية‪،‬‬                                                                ‫تخول له سلطة التأويل‬
‫ومجازية‪ ،‬فإن الأمر سيتطلب‬                                                               ‫وف ًقا لموقعه في التسلسل‬
    ‫اشتغا ًل فلسفيًّا ها ًّما‪ .‬في‬                                                       ‫الهرمي‪ .‬وهذا يؤدي إلى‬
‫الواقع‪ ،‬تحمل الرسالة الدينية‬                                                          ‫وضع غامض؛ فمن ناحية‪،‬‬
                                                                                         ‫هو يمنح حرية أكبر في‬
               ‫أربعة معا ٍن‪:‬‬                                                         ‫التأويل‪ ،‬ومن ناحية أخرى‪،‬‬
   ‫‪ -‬معنى المنطوقات نفسه‪،‬‬                                                            ‫لا نرى بوضوح ما إذا كان‬
   ‫المعنى المشترك الموجه إلى‬

            ‫جميع المؤمنين؛‬
    ‫‪ -‬المعنى الأعمق‪ ،‬والأكثر‬
    ‫تلمي ًحا للحقائق الروحية‬
  ‫المحفوظة للأشخاص الذين‬

           ‫يعمقون إيمانهم؛‬
      ‫‪ -‬المعنى الخفي‬
  ‫المخصص‬
   158   159   160   161   162   163   164   165   166   167   168