Page 272 - m
P. 272

‫العـدد ‪59‬‬                            ‫‪270‬‬

                                        ‫نوفمبر ‪٢٠٢3‬‬

     ‫لق من بعد درس ِه التشريحا‪.‬‬         ‫‪The larks, still bravely sing-‬‬        ‫‪In the dull catalogue of‬‬
     ‫في الشعر كثي ًرا ما يتم تقديم‬      ‫‪ing, fly‬‬                              ‫‪common things.‬‬
‫الطبيب من موقع العاجز وأن الله‬          ‫‪Scarce heard amid the guns‬‬            ‫)‪(poem Lamia Keats‬‬
  ‫سبحانه هو الشافي الأكبر‪ .‬جاء‬          ‫‪below‬‬
   ‫في كتاب (المستطرف في كل فن‬           ‫)‪(In Flanders fields‬‬                     ‫وقد قمت بتجنب ترجمة النص‬
  ‫ُمستظرف) قيل للربيع بن خيثم‬                                                      ‫الشعري إلى العربية لقناعتي‬
‫لما مرض‪ :‬ألا ندعو لك طبيبًا‪ ،‬فقال‬           ‫بالرجوع إلى القرون الوسطى‬
 ‫لهم إن مرضي من الطبيب‪ ،‬وإنه‬                 ‫نتوقف عند الطبيب والشاعر‬           ‫بضعف الجدوى الجمالية لهكذا‬
   ‫متى أراد عافاني‪ ،‬ولا حاجة لي‬            ‫اليهودي الأندلسي أبو الحسن‬                                 ‫ترجمة‪.‬‬
                                           ‫يهوذا اللاوي المتوفي ‪ ،1141‬لقد‬
               ‫بطبيبكم‪ ،‬وأنشد‪:‬‬             ‫عاش حياته ُمرتح ًل حيث أقام‬            ‫نتوقف عند الشاعر الأمريكي‬
    ‫فأصبح ُت لا أدعو طبيبًا لطبِّ ِه‬      ‫في مصر وتوفي في القدس‪ ،‬كتب‬            ‫رفائيل كامبو ‪Rafael Campo‬‬
   ‫ولكنني أدعو َك يا منزل القط ِر‪.‬‬        ‫مؤلفاته بالعربية والعبرية‪ .‬كان‬        ‫الذي كان يعتقد بحاجة الإنسان‬
‫ومنه ما جاء على لسان الخليل بن‬          ‫ُمنظ ًرا للعنصرية اليهودية ومقولة‬        ‫عمو ًما والمرضى خصو ًصا إلى‬
                                                                                ‫الشعر‪ .‬المرضى يلهمون الأطباء‬
               ‫أحمد الفراهيدي‪:‬‬                 ‫شعب الله المختار بأسلوبه‬          ‫الشعر عبر التأمل في تجاربهم‬
     ‫وقبل َك داوى الطبي ُب المري َض‬     ‫الشعري‪ ،‬كان يجمع في شخصيته‬
     ‫فعاش المري ُض ومات الطبي ْب‬                                                   ‫الإنسانية والنفسية‪ ،‬والشعر‬
                                          ‫ما بين الزهد في الدنيا واقتناص‬        ‫بدوره قد يملك تأثي ًرا ُمحف ًزا في‬
         ‫فك ْن ُمستع ًدا لدار الفنا ْء‬   ‫نور الإيمان ُمبتع ًدا عن الجدالات‬     ‫شفاء المرضى وتلبية احتياجاتهم‬
          ‫فإن الذي هو آ ِت قري ْب‬
      ‫وهذا ما يعكس هيمنة البعد‬              ‫الفلسفية والكلامية‪ .‬لا يتوفر‬                             ‫النفسية‪.‬‬
‫الديني على الثقافة العربية السائدة‬          ‫بين أيدينا اليوم أي أِشعار له‬     ‫‪What I would like to give‬‬
  ‫آنذاك‪ ،‬تلك الثقافة التي ُتعلي من‬       ‫باللغة العربية‪ ،‬ولكن يوجد كتاب‬       ‫‪them for a change‬‬
  ‫شأن الدين والايمان بالله مقابل‬            ‫له باللغة العربية في موضوع‬        ‫‪Is not the usual prescription‬‬
  ‫التقليل من شأن الإنسان والعلم‬                                               ‫‪with‬‬
                                               ‫اللاهوت اليهودي (الكتاب‬        ‫‪Its hubris of the power to‬‬
                     ‫(الدنيوي)‪.‬‬            ‫الخزري‪ :‬كتاب الرد والدليل في‬       ‫‪restore‬‬
       ‫أما في سياق الشعر الغزلي‬                                               ‫)‪(What I Would Give‬‬
   ‫الوجداني فكثي ًرا ما يتم تشبيه‬                         ‫الدين الذليل)‪.‬‬      ‫لعل القصيد الأشهر التي يحفظها‬
  ‫ال ِعشق بالمرض العضال الذي لا‬          ‫حين يسعى كل امرئ إلى هوايته‬          ‫الكنديون اليوم ويرددونها في عيد‬
‫شفاء منه إلا برؤية المحبوبة التي‬          ‫تقو ُل نفسي هوايتي تسبي ُح الله‬
 ‫تتقمص دور الطبيب الذي يشفي‬                                                     ‫الشهداء ‪Remembrance Day‬‬
‫علل القلوب‪ ،‬وهنا نستحضر قول‬                      ‫***‬                          ‫هي قصيدة (في حقول الفلاندرز)‬

                   ‫مجنون ليلى‪:‬‬                  ‫كيف نظر الشعراء العرب‬            ‫للطبيب الجراح والشاعر جون‬
     ‫يقولون ليلى بالعراق مريضة‬                 ‫الأقدمون عمو ًما إلى الطب‬        ‫ماكريه ‪ John McCrae‬المتوفي‬
    ‫فيا ليتني كنت الطبيب المداويا‬        ‫والطبيب؟ باستقصاء ذلك يمكننا‬
   ‫ألا يا طبيب الجن ويحك داوني‬          ‫الوقوف عند عدة مناظير‪ .‬الطبيب‬              ‫‪ 1918‬وقد كتبها أثناء معارك‬
     ‫فإن طبيب الأنس أعياه دائيا‬            ‫هو الأكثر عل ًما بتشريح جسم‬          ‫الحرب العالمية الأولى عقب مقتل‬
  ‫أتيت طبيب الأنس شي ًخا مداو ًيا‬          ‫الانسان وطريقة عمل أعضائه‬
    ‫بمكة يعطي في الدواء الأمانيا‬          ‫المعقدة بآلياتها الدقيقة‪ ،‬وبالتالي‬                ‫صديقه في الحرب‪:‬‬
    ‫فقلت ومرضى الناس يسعون‬                   ‫فهو الأكثر إيما ًنا بالله خالق‬   ‫‪In Flanders Fields, the‬‬
                                            ‫الإنسان وف ًقا لقول أبي العلاء‬    ‫‪poppies blow‬‬
                          ‫حوله‬                                                ‫‪Between the crosses, row‬‬
                                                                ‫المعري‪:‬‬       ‫‪on row‬‬
                                              ‫عجبي للطبيب ُيلحد في الخا‬       ‫‪That mark our place; and in‬‬
                                                                              ‫‪the sky‬‬
   267   268   269   270   271   272   273   274   275   276   277