Page 1041 - FLIPBOOK MODUL BIOLOGI 2024/2025

kesehatan masyarakat.
Penutup 1. Ajak peserta didik merefleksi hal-hal yang Refleksi 10 menit
telah dipahami dan belum dipahami pada Pembelajaran
pertemuan ini.
2. Doa dan salam penutup.

Pertemuan Kesembilan (1 kali pertemuan/2 jam pelajaran)

Kegiatan Deskripsi kegiatan Tahapan CTL Alokasi Waktu
Awal 1. Salam pembuka, doa, dan absensi, dan 10 menit
kebersihan kelas.
2. Motivasi:
Guru memberikan motivasi,
memberikan pertanyaan pemantik
materi yang akan diajarkan.
Guru memotivasi peserta didik untuk
tercapainya kompetensi dan karakter
yang sesuai dengan Profil Pelajar
Pancasila.
3. Apersepsi:
- Ajak peserta didik mengingat
kembali produk-produk temuan
bioteknologi modern.
- Tanyakan hal berikut kepada peserta
didik.
a. Apakah kalian dapat
menyebutkan satu contoh produk
bioteknologi modern?
b. Apakah manfaat contoh produk
bioteknologi modern bagi manusia?
c. Coba diingat, apakah manfaat
produk bioteknologi yang kalian
sebutkan sudah sesuai dengan yang
diharapkan manusia?
- Ajak peserta didik berpikir bahwa
produk-produk bioteknologi
memang terbukti bermanfaat bagi
kehidupan manusia. Kemudian, ajak
mereka melihat kenyataan bahwa
produk bioteknologi belum dapat
dinikmati sebagian besar
masyarakat. Tekankan bahwa
pemanfaatan produk bioteknologi
perlu dilakukan evaluasi untuk
meningkatkan kesejahteraan
manusia.
Inti 1. Minta peserta didik membaca materi Konstruksi 45 menit
tentang Harapan dan Kenyataan Pengetahuan
Bioteknologi Modern.
2. Minta peserta didik melakukan
Aktivitas 418 dan menuliskan hasil
analisis SWOT pada tabel dalam bentuk
PowerPoint.
3. Perhatikan cara peserta didik berdiskusi
untuk melatih dimensi bernalar kritis
dan bergotong royong
4. Tekankan bahwa bioteknologi
mempunyai peluang, tantangan, dan
ancaman jika diaplikasikan dalam
kehidupan manusia.